Eija Siltari

Osa opintojaksoista suoritetaan tenttimällä. Tenttipäivät ja tenttitavat ilmoitetaan lukuvuoden aikataulussa ja opintojaksokohtaisissa opiskeluoppaissa. Lukuvuoden aikana on yhden tentin suoritusta varten vähintään kolme tenttimahdollisuutta, ja opiskelijana voit tenttiä samaa tenttiä enintään kolme kertaa. Tentit voivat olla joko moodletenttejä, salitenttejä tai sähköisiä tenttejä, jotka tehdään sähköisen tentin tenttitiloissa. Moodletentti Moodletentti on yksilö- ja aineistotentti, joka tehdään verkkoalueella … Lue lisää

Essee arvioidaan asteikolla 0–5 tai hyväksytty/hylätty. Osa esseistä arvioidaan palautelomakkeella, jossa annetaan sekä numeerinen että lyhyt sanallinen arviointi. Esseen arviointikriteerit voivat vaihdella opintojaksoittain, mutta seuraavassa joitain yleisiä perusteita. Erinomaisessa (5) esseessä on kiitettävän (ks. alla) esseen ominaisuudet, ja sen lisäksi kirjoittajan selkeä oma näkökulma. Kirjoittajan oma ote aiheeseen tulee esiin esimerkiksi pohdinnan tai kriittisen tarkastelun kautta. Käsitellyt … Lue lisää

Oppimispäiväkirjan kirjoittaminen voi olla vapaaehtoista mutta suositeltavaa koko opintojen ajan tai se voi olla opintojakson oppimistehtävänä, jolloin siihen ohjeistetaan erikseen. Oppimispäiväkirjaa kirjoitat ensisijaisesti itsellesi, mutta mahdollisuuksien mukaan voit antaa sen luettavaksi esimerkiksi tuutorillesi tai opiskelukaverillesi. Opintoryhmässä voidaan myös sopia, että jokaisen tai esimerkiksi joka toisen kokoontumiskerran lopusta käytetään kirjoittamiseen 5–10 minuuttia. Tärkeätä oppimispäiväkirjan pitämisessä on … Lue lisää

Esseen rakenne muodostuu seuraavista osista: Kansilehti (ks. malli) Sisällysluettelo (ks. malli) sisällysluettelo otsikoidaan lyhyesti otsikolla sisällys tai sisältö Tekstiosa tekstiosa koostuu johdannosta, runkotekstistä ja johtopäätöksistä/pohdinnasta pääluvun tulee sisältään aina vähintään kaksi alalukua, jotta alaluvut ovat tarpeen noudata tehtävän laajuudesta annettuja ohjeita, ohjeellinen sivumäärä tarkoittaa tekstiosaa johdannosta pohdintaan suositeltava kirjasin Times New Roman tai Arial, pistekoko 12, riviväli 1,5 rivivälin tulee … Lue lisää

Tuutori on opinto- tai verkkoryhmän vetäjä, opintojesi ohjaaja ja ensisijainen yhteyshenkilösi opintoihin liittyvissä asioissa. Tuutori toimii yhteydenpitäjänä opiskelijoiden, oppilaitoksen ja avoimen yliopiston välillä. Opintosihteeri huolehtii yhteydenpidosta avoimen yliopiston, oppilaitosten ja opiskelijoiden välillä. Hän vastaa opinto-oikeuksien ja opintosuoritusten tallentamisesta opintorekisteriin, opintorekisteriotteista, opintomaksujen laskutuksesta ja tenttien käytännönjärjestelyistä. Suunnittelija vastaa opintojen suunnittelusta ja organisoinnista. Tehtäviin kuuluvat opintojen kehittäminen ja … Lue lisää

Essee on asiatyylinen, lähdekirjallisuuteen pohjautuva, pohdiskeleva ja tieteellisen kirjoittamisen periaatteiden mukaan tehty kirjallinen tehtävä.  Esseen tavoitteena on harjaannuttaa tieteelliseen ajatteluun. Tehtävään etsitään tietoa tarkastelemalla sitä kriittisesti  ja esittämällä omat tuotokset aiheessa pitäytyen, johdonmukaisesti ja kielellisesti selkeästi. Esseen kirjoittamisella pyritään sisäistämään ja erottamaan olennaiset asiat sekä esittämään ne ytimekkäästi. Tieteellisen esseen kirjoittaminen on prosessi, jonka tekemiseen kannattaa varata riittävästi aikaa. … Lue lisää

Avoimen yliopiston kasvatustieteellisiin opintoihin sisältyy erilaisia opintosuorituksia kuten esseitä, tenttejä, verkkotyöskentelyä ja vierailukäyntejä. Yksityiskohtaiset ohjeet opintosuorituksista löydät opintojaksojen opiskeluoppaista ja opintokokonaisuuden verkkoalueelta Moodlesta. Tehtävien palautus Esseet ja muut kirjalliset tehtävät palautetaan pääsääntöisesti verkkoalueelle. Verkkoalueella tehtävien palautus tapahtuu opintojakson ohjeiden mukaan tuomalla tiedosto joko palautuslinkkiin tai keskustelualueelle. Muista säilyttää itselläsi kopio tehtävästä. Tehtävä tallennetaan omalla opiskelijanumerolla. Kun näet lähettämäsi … Lue lisää

Avoin yliopisto-opetus on avointa kaikille kiinnostuneille pohjakoulutuksesta ja iästä riippumatta. Voit opiskella harrastukseksi, vahvistaaksesi ammattitaitoasi tai liittääksesi opinnot myöhemmin osaksi yliopistotutkintoa. Kasvatustieteellisiä aineita voit opiskella monimuoto-opintoina yhteistyöoppilaitoksessamme,  verkko-opintoina tai integroituna opetuksena tutkinto-opiskelijoiden kanssa.  Avoimena yliopisto-opetuksena suoritetut perus- ja aineopinnot vastaavat Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan vastaavia arvosanoja, ja arvosanat ovat samanarvoiset esimerkiksi jatko-opintoihin haettaessa. Tutustu avoimeen yliopistoon! … Lue lisää

Olet aloittamassa aikuiskasvatustieteen, erityispedagogiikan tai kasvatustieteen perus- tai aineopinnot. Opintojen suunnittelusta ja toteutuksesta vastaavat Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunta ja avoin yliopisto sekä monimuoto-opinnoissa oma paikallinen oppilaitoksesi. Opiskelijan yleisoppaasta saat tietoa kasvatustieteellisten aineiden opiskelusta avoimessa yliopistossa. Aikuiskasvatustieteen opinnoissa perehdyt aikuisen oppimiseen, ohjaukseen ja koulutukseen. Elinikäistä oppimista tarkastellaan elämänlaajuisesti – niin arjessa, työssä, harrastuksissa kuin muodollisessa koulutuksessa. … Lue lisää