Eija Siltari Valmistaudu opintoryhmään perehtymällä oppikirjoista kasvatuspsykologian klassikoihin mm. Piaget, Erikson, Vygotsky ja Mahler. Opintoryhmässä jatketaan klassikoiden käsittelyä, annetaan eväitä tenttitavan valintaan ja jaetaan tenttivastauspankin kysymykset.
Opintojakson tavoitteena on, että Hallitset oppimisen, opetuksen ja arvioinnin malleja sekä peruskäsitteitä ja osaat tarkastella oppimistasi niiden avulla. Opintojakson sisältö: Oppimisen, opetuksen ja arvioinnin keskeiset käsitteet Kohti yhdessä ajattelemisen, työskentelemisen ja arvioimisen kulttuuria
Opintojakson tavoitteena on, että Hallitset oppimisen, opetuksen ja arvioinnin malleja sekä peruskäsitteitä ja osaat tarkastella oppimistasi niiden avulla. Opintojakson sisältö: Oppimisen, opetuksen ja arvioinnin keskeiset käsitteet Oman oppimisen analysointi ja ymmärtäminen Kohti yhdessä ajattelemisen, työskentelemisen ja arvioimisen kulttuuria
Osaamistavoitteena on, että opintojakson opiskeltuasi hallitset oppimisen, opetuksen ja arvioinnin ydinkäsitteet osaat käyttää opetussuunnitelmia opetuksesi perustana saat perustietoa ja käytännön valmiuksia suunnitella, toteuttaa ja arvioida opetusta ja oppimista Opintojakson sisältö: opettajuus ammattina ja ammattietiikka opetussuunnitelman tasot, tyypit, tehtävät ja arvot opetussuunnitelman ohjaama pedagoginen toiminta ja opetuksen kehittäminen ja toimintakulttuuri oppilas-opettaja -vuorovaikutus opetusmuodot, opetusmenetelmät ja niiden … Lue lisää
Osaamistavoitteena on, opintojakson opiskeltuasi hallitset oppimisen, opetuksen ja arvioinnin ydinkäsitteet osaat reflektoida kasvatuksen ja opetuksen peruskäsitteitä ja ilmiöitä sekä oman alasi että laajemmasta näkökulmasta osaat käyttää opetussuunnitelmia opetuksesi perustana saat perustietoa ja käytännön valmiuksia suunnitella, toteuttaa ja arvioida opetusta ja oppimista Opintojakson sisältö: opettajuus ammattina ja ammattietiikka opetussuunnitelman tasot, tyypit, tehtävät ja arvot opetussuunnitelman ohjaama … Lue lisää
Opintojakson tavoitteena on, että Hallitset oppimisen, opetuksen ja arvioinnin malleja sekä peruskäsitteitä ja osaat tarkastella oppimistasi niiden avulla. Opintojakson sisältö: Oppimisen, opetuksen ja arvioinnin keskeiset käsitteet Oman oppimisen analysointi ja ymmärtäminen Kohti yhdessä ajattelemisen, työskentelemisen ja arvioimisen kulttuuria
Osaamistavoitteena on, opintojakson opiskeltuasi hallitset oppimisen, opetuksen ja arvioinnin ydinkäsitteet osaat reflektoida kasvatuksen ja opetuksen peruskäsitteitä ja ilmiöitä sekä oman alasi että laajemmasta näkökulmasta osaat käyttää opetussuunnitelmia opetuksesi perustana saat perustietoa ja käytännön valmiuksia suunnitella, toteuttaa ja arvioida opetusta ja oppimista Opintojakson sisältö: opettajuus ammattina ja ammattietiikka opetussuunnitelman tasot, tyypit, tehtävät ja arvot opetussuunnitelman ohjaama … Lue lisää
Osaamistavoitteena on, opintojakson opiskeltuasi hallitset oppimisen, opetuksen ja arvioinnin ydinkäsitteet osaat reflektoida kasvatuksen ja opetuksen peruskäsitteitä ja ilmiöitä sekä oman alasi että laajemmasta näkökulmasta osaat käyttää opetussuunnitelmia opetuksesi perustana saat perustietoa ja käytännön valmiuksia suunnitella, toteuttaa ja arvioida opetusta ja oppimista Opintojakson sisältö: opettajuus ammattina ja ammattietiikka opetussuunnitelman tasot, tyypit, tehtävät ja arvot opetussuunnitelman ohjaama … Lue lisää
Opintojakson tavoitteena on, että Hallitset oppimisen, opetuksen ja arvioinnin malleja sekä peruskäsitteitä ja osaat tarkastella oppimistasi niiden avulla. Opetus pyrkii välittämään POPSin mukaista oppilaiden yhdenvertaisuutta korostavaa arvopohjaa Opintojakson sisältö: Oppimisen, opetuksen ja arvioinnin keskeiset käsitteet Kohti yhdessä ajattelemisen, työskentelemisen ja arvioimisen kulttuuria Oppilaiden moninaisuuden huomioiminen
Opintojakson tavoitteena on, että Hallitset oppimisen, opetuksen ja arvioinnin malleja sekä peruskäsitteitä ja osaat tarkastella oppimistasi niiden avulla. Opintojakson sisältö: Oppimisen, opetuksen ja arvioinnin keskeiset käsitteet Kohti yhdessä ajattelemisen, työskentelemisen ja arvioimisen kulttuuria