{"id":13599,"date":"2014-11-07T15:37:53","date_gmt":"2014-11-07T13:37:53","guid":{"rendered":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/?p=13599"},"modified":"2020-05-18T12:01:12","modified_gmt":"2020-05-18T09:01:12","slug":"2-osaamistavoitteet-8","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/2014\/11\/07\/2-osaamistavoitteet-8\/","title":{"rendered":"2. Osaamistavoitteet"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_4705\" aria-describedby=\"caption-attachment-4705\" style=\"width: 290px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2015\/09\/Patrik-Jones1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-4705\" src=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2015\/09\/Patrik-Jones1-300x223.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"223\" srcset=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2015\/09\/Patrik-Jones1-300x223.jpg 300w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2015\/09\/Patrik-Jones1-252x187.jpg 252w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2015\/09\/Patrik-Jones1-522x388.jpg 522w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2015\/09\/Patrik-Jones1-792x589.jpg 792w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2015\/09\/Patrik-Jones1.jpg 920w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-4705\" class=\"wp-caption-text\">Patrik Jones, flickr.com<\/figcaption><\/figure>\n<h5><span style=\"color: #000000;\">Tavoitteet<\/span><\/h5>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Tunnet havaitsemisen, oppimisen, ajattelun, tunne-el\u00e4m\u00e4n ja k\u00e4ytt\u00e4ytymisen kehitys- ja kasvatuspsykologiset perusk\u00e4sitteet ja lainalaisuudet, sek\u00e4 ymm\u00e4rr\u00e4t vuorovaikutuksen merkityksen yksil\u00f6n kehityksen ja oppimisen tukemisessa perheen, varhaiskasvatuksen, kouluopetuksen, opiskeluymp\u00e4rist\u00f6jen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n n\u00e4k\u00f6kulmasta.<\/span><\/p>\n<h6 style=\"text-align: left;\">\u00a0<span style=\"color: #000000;\">Sis\u00e4lt\u00f6<\/span><\/h6>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">lapsen, nuoren ja aikuisen kognitiivisen, emotionaalisen ja sosiaalisen kehityksen lainalaisuudet ja perusk\u00e4sitteet erilaisten teorioiden valossa<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">keskeiset motivaatioteoriat ja perusk\u00e4sitteet oppimisen psykologiasta<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">erilaisten oppimis- ja kasvuymp\u00e4rist\u00f6jen vaikutusmekanismit<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">kasvatus- ja kehityspsykologian keskeiset tutkimusmenetelm\u00e4t esimerkinomaisesti sis\u00e4lt\u00f6teemoihin liittynein\u00e4<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h5><\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tavoitteet Tunnet havaitsemisen, oppimisen, ajattelun, tunne-el\u00e4m\u00e4n ja k\u00e4ytt\u00e4ytymisen kehitys- ja kasvatuspsykologiset perusk\u00e4sitteet ja lainalaisuudet, sek\u00e4 ymm\u00e4rr\u00e4t vuorovaikutuksen merkityksen yksil\u00f6n kehityksen ja oppimisen tukemisessa perheen, varhaiskasvatuksen, kouluopetuksen, opiskeluymp\u00e4rist\u00f6jen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n n\u00e4k\u00f6kulmasta. \u00a0Sis\u00e4lt\u00f6 lapsen, nuoren ja aikuisen kognitiivisen, emotionaalisen ja sosiaalisen kehityksen lainalaisuudet ja perusk\u00e4sitteet erilaisten teorioiden valossa keskeiset motivaatioteoriat ja perusk\u00e4sitteet oppimisen psykologiasta erilaisten oppimis- ja &#8230; <a title=\"2. Osaamistavoitteet\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/2014\/11\/07\/2-osaamistavoitteet-8\/\" aria-label=\"Lue lis\u00e4\u00e4 aiheesta 2. Osaamistavoitteet\">Lue lis\u00e4\u00e4<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":4705,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-13599","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13599","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13599"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13599\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14727,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13599\/revisions\/14727"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4705"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13599"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13599"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13599"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}