{"id":16460,"date":"2015-06-10T15:54:34","date_gmt":"2015-06-10T12:54:34","guid":{"rendered":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/?p=16460"},"modified":"2022-02-08T14:04:43","modified_gmt":"2022-02-08T12:04:43","slug":"kc6-osaamistavoitteet-ja-sisalto-6","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/2015\/06\/10\/kc6-osaamistavoitteet-ja-sisalto-6\/","title":{"rendered":"Kc6 Osaamistavoitteet ja sis\u00e4lt\u00f6"},"content":{"rendered":"<p>Opiskelija hahmottaa koulutuksen osana yhteiskuntaa ja yhteiskuntapolitiikkaa. H\u00e4n tuntee koulutuspolitiikan tutkimuksen keskeiset teoreettiset ja metodologiset l\u00e4ht\u00f6kohdat sek\u00e4 suomalaisen koulutusj\u00e4rjestelm\u00e4n ja sen ohjauksen ja p\u00e4\u00e4t\u00f6ksentekoj\u00e4rjestelm\u00e4n keskeiset historialliset muutokset.<\/p>\n<p>Opiskelija osaa havainnoida koulutuksen keskeisi\u00e4 ylikansallisia virtauksia ja niiden yhteytt\u00e4 suomalaiseen koulutuspolitiikkaan. Opiskelija ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 keskeiset koulutuspoliittiset k\u00e4sitteet, osaa muodostaa koulutuspolitiikan kysymyksist\u00e4 omia, perusteltuja n\u00e4kemyksi\u00e4 sek\u00e4 on harjaantunut keskustelemaan niist\u00e4.<\/p>\n<p><strong>Sis\u00e4lt\u00f6<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>koulutuksen makrososiologia sek\u00e4 koulutuspolitiikan, koulutuksen ohjauksen, hallinnon ja hallinnan k\u00e4sitteist\u00f6 ja teoreettiset l\u00e4ht\u00f6kohdat<\/li>\n<li>suomalaisen koulutusj\u00e4rjestelm\u00e4n eri osien muotoutuminen sek\u00e4 koulutuksen ohjauksen muutokset 1900-luvun alusta 2020-luvulle<\/li>\n<li>koulutus osana suomalaista hyvinvointivaltiota ja sen muutosta<\/li>\n<li>\u201duusi\u201d koulutuspolitiikka, sen ideologiset l\u00e4ht\u00f6kohdat, toimijat sek\u00e4 ilmeneminen ja vaikutukset kansallisesti ja kansainv\u00e4lisesti.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/11\/maali.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"incolumn alignnone wp-image-2548 size-medium\" src=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/11\/maali-300x200.jpg\" alt=\"Salibandyn maalivahti yritt\u00e4\u00e4 torjua maalin.\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/11\/maali-300x200.jpg 300w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/11\/maali-252x168.jpg 252w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/11\/maali-522x348.jpg 522w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/11\/maali.jpg 525w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/11\/0062_ikkuna.jpg\">\u00a0<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Opiskelija hahmottaa koulutuksen osana yhteiskuntaa ja yhteiskuntapolitiikkaa. H\u00e4n tuntee koulutuspolitiikan tutkimuksen keskeiset teoreettiset ja metodologiset l\u00e4ht\u00f6kohdat sek\u00e4 suomalaisen koulutusj\u00e4rjestelm\u00e4n ja sen ohjauksen ja p\u00e4\u00e4t\u00f6ksentekoj\u00e4rjestelm\u00e4n keskeiset historialliset muutokset. Opiskelija osaa havainnoida koulutuksen keskeisi\u00e4 ylikansallisia virtauksia ja niiden yhteytt\u00e4 suomalaiseen koulutuspolitiikkaan. Opiskelija ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 keskeiset koulutuspoliittiset k\u00e4sitteet, osaa muodostaa koulutuspolitiikan kysymyksist\u00e4 omia, perusteltuja n\u00e4kemyksi\u00e4 sek\u00e4 on harjaantunut keskustelemaan &#8230; <a title=\"Kc6 Osaamistavoitteet ja sis\u00e4lt\u00f6\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/2015\/06\/10\/kc6-osaamistavoitteet-ja-sisalto-6\/\" aria-label=\"Lue lis\u00e4\u00e4 aiheesta Kc6 Osaamistavoitteet ja sis\u00e4lt\u00f6\">Lue lis\u00e4\u00e4<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":2548,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-16460","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16460","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16460"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16460\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16521,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16460\/revisions\/16521"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2548"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16460"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16460"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16460"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}