![\"\"](\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/AvoinYliopisto_Turku_020.jpg\")
<\/a><\/p>\nOsaamistavoitteet<\/span><\/h6>\nOpiskelija tuntee kasvatustieteiden perusk\u00e4sitteist\u00f6n, osa-alueet, historiallisen kehityksen p\u00e4\u00e4piirteet, keskeiset teoriasuuntaukset ja kysymyksenasettelut sek\u00e4 on orientoitunut kasvatuksen kasvatustieteellisen tutkimuksen perusteisiin. Lis\u00e4ksi opiskelija on perehtynyt opiskeluun avoimessa yliopistossa ja osaa laatia henkil\u00f6kohtaisen opintosuunnitelman.<\/span><\/p>\nSis\u00e4lt\u00f6<\/span><\/h6>\n\n- kasvatustieteiden historia ja yhteiskunnallinen merkitys Suomessa<\/span><\/li>\n
- kasvatustieteiden perusk\u00e4sitteist\u00f6 ja tutkimusotteet<\/span><\/li>\n
- kasvatustieteiden osa-alueet sek\u00e4 niiden asema tieteen\u00e4<\/span><\/li>\n
- kasvatustieteen keskeisten kotimaisten ja ulkomaisten teoreetikoiden ajatukset ja kysymyksenasettelut<\/span><\/li>\n
- opettajuus kasvatustieteellisen tutkimuksen n\u00e4k\u00f6kulmasta<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Opettajat<\/span><\/h6>\nRauno Huttunen (luento), Lilja Aikio (luento) ja Juhani T\u00e4htinen (luento, tentit ja korvaavat esseet)<\/span><\/p>\nMik\u00e4li opiskelija on aikaisemmin suorittanut Johdatus kasvatustieteisiin \u2013opintojakson aikuiskasvatustieteen tai erityispedagogiikan opinnoissa, suorittaa h\u00e4n opintojakson KTL_0089 Johdatus kasvatustieteeseen mukaisesti (ks. alla).<\/span><\/p>\nAikataulu<\/span><\/h6>\nLuennot:<\/span><\/p>\n\n- to 22.9.2021 klo 17.30\u201320.00, verkko-oppimisymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 (Zoom), tallenne Moodleen.<\/span><\/li>\n
- ke 29.9.2021 klo 17.30\u201320.00, verkko-oppimisymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 (Zoom),\u00a0tallenne Moodleen.<\/span><\/li>\n
- to 6.10.2021 klo 17.30\u201320.00, verkko-oppimisymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 (Zoom),\u00a0tallenne Moodleen.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Tentit:<\/span><\/p>\nMoodletentit:<\/p>\n
\n- 15.9.2021 klo 17.00\u201321.00<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
- 13.10.2021 klo 17.00\u201321.00<\/span><\/li>\n
- 8.12.2021 klo 17.00-21.00<\/span><\/li>\n
- 9.2.2022 klo 17.00-21.00<\/span><\/li>\n
- \u00a011.5.2022 klo 17.00-21.00<\/span><\/li>\n
- 14.9.2022 klo 17.00-21.00*<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
S\u00e4hk\u00f6inen tentti (Exam, 4 tuntia): 1.6.\u201331.7.2022<\/span><\/p>\n*=Lv. 2022\u20132023 opetussuunnitelmalla<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2015\/08\/AvoinYliopisto_Turku_034-300x200.jpg\")
<\/a><\/p>\nSuoritustapa<\/span><\/h6>\nTentti (arviointiasteikko: 0\u20135)<\/span><\/p>\nTentin voit tehd\u00e4 opintojakson tenttip\u00e4ivin\u00e4 moodletenttin\u00e4, \u00a0ensimm\u00e4isell\u00e4 tenttikerralla yksil\u00f6- tai ryhm\u00e4tenttin\u00e4 oppilaitoksessasi (monimuoto-opiskelijat), \u00a0tai s\u00e4hk\u00f6isess\u00e4 tenttitilassa (Exam) kes\u00e4ll\u00e4.<\/span><\/p>\nTentitt\u00e4v\u00e4 kirjallisuus:<\/span>
\nRinne, R., Kivirauma, J. & Lehtinen, E. 2015. Johdatus kasvatustieteisiin. (Uudistettu 8. painos). Jyv\u00e4skyl\u00e4: PS-kustannus.<\/span><\/p>\n <\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2015\/08\/4424199420_d1431d9632_b-300x200.jpg\")
<\/a><\/p>\nMik\u00e4li opiskelija on aikaisemmin suorittanut Johdatus kasvatustieteisiin \u2013opintojakson aikuiskasvatustieteen tai erityispedagogiikan opinnoissa, suorittaa h\u00e4n opintojakson KTL_0089 Johdatus kasvatustieteeseen mukaisesti:<\/strong><\/span><\/p>\nOsaamistavoitteet<\/span><\/h6>\nOpiskelija on perehtynyt kasvatustieteiden sek\u00e4 kasvatuksen, koulutuksen ja oppimisen tutkimuksen perusteisiin.<\/span><\/p>\nSis\u00e4lt\u00f6<\/span><\/h6>\n\n- kasvatustieteiden perusk\u00e4sitteist\u00f6 sek\u00e4 keskeiset teoreettiset ja metodologiset l\u00e4ht\u00f6kohdat<\/span><\/li>\n
- kasvatuksen keskeiset filosofiset kysymykset<\/span><\/li>\n
- kasvatustieteellisen tutkimuksen historiallisia kehityslinjoja ja osa-alueita<\/span><\/li>\n
- kasvatus ja sen tutkimus osallisuuden ja hallinnan n\u00e4k\u00f6kulmasta<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Opettaja<\/span><\/h6>\nJuhani T\u00e4htinen<\/span><\/p>\nSuoritustapa<\/span><\/h6>\n\u00a0Essee (arviointiasteikko: 0\u20135)<\/span><\/p>\nKirjoita 6\u20138 sivun laajuinen essee seuraavan kirjallisuuden \u00a0pohjalta (kaikkiin tulee olla useita l\u00e4hdeviittauksia).<\/span><\/p>\n\n- Toom, A., Rautiainen, M. & T\u00e4htinen, J. 2017. (toim.) Toiveet ja todellisuus. Kasvatus osallisuutta ja oppimista rakentamassa. Kasvatusalan tutkimuksia 75. Jyv\u00e4skyl\u00e4: Suomen Kasvatustieteellinen seura, sivut 9-165.<\/span><\/li>\n
- \u00a0Raittila, R., Liinamaa, T. & Tuominiemi, L. 2017. Tulevaisuuteen suuntautuva varhaiskasvatustiede. Kasvatus & Aika 11 (3), 60\u201369.<\/span><\/li>\n
- Siljander, P. 2015. Systemaattinen johdatus kasvatustieteeseen. Tampere: Vastapaino.<\/span><\/li>\n
- Saari, A. 2008. Kasvatuspsykologian Arkhimedeen piste: soveltava tutkimus ja hallinta. Kasvatus & Aika 1 (1), 41\u201355.<\/span><\/li>\n<\/ol>\nEsseen aiheena on itse rajattu n\u00e4k\u00f6kulma kasvatukseen ja\/tai oppimiseen. Otsikoi essee rajauksen mukaan. Laadi esseen liitteeksi 1\/2\u20131 sivun laajuinen oma arvio esseest\u00e4, sen tekemisest\u00e4 ja siihen liittyvist\u00e4 mahdollisista ongelmista ja niiden ratkaisuista. Kerro my\u00f6s, mist\u00e4 asioista erityisesti toivot saavasi palautetta ja mink\u00e4 arvosanan antaisit teht\u00e4vist\u00e4 ja miksi.<\/span><\/div>\n
Esseess\u00e4 noudatetaan Opiskelijan yleisoppaan<\/a><\/strong><\/span> (Moodlessa) ohjeistusta esseen rakenteesta ja muotoseikoista, esimerkiksi l\u00e4hdeviitteist\u00e4. Liit\u00e4 esseen mukaan tai l\u00e4het\u00e4 erikseen opintosihteerille todistuskopio, opintorekisterin ote tms. suoritetusta Johdatus kasvatustieteisiin -opintojaksosta. S\u00e4\u00e4st\u00e4 itsellesi kopio esseest\u00e4. Juhani T\u00e4htinen arvioi esseen asteikolla 1\u20135\/t\u00e4ydennett\u00e4v\u00e4 ja antaa palautetta esseest\u00e4 palautelomakkeella (ks. Opiskelijan yleisopas).<\/span><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Osaamistavoitteet Opiskelija tuntee kasvatustieteiden perusk\u00e4sitteist\u00f6n, osa-alueet, historiallisen kehityksen p\u00e4\u00e4piirteet, keskeiset teoriasuuntaukset ja kysymyksenasettelut sek\u00e4 on orientoitunut kasvatuksen kasvatustieteellisen tutkimuksen perusteisiin. Lis\u00e4ksi opiskelija on perehtynyt opiskeluun avoimessa yliopistossa ja osaa laatia henkil\u00f6kohtaisen opintosuunnitelman. Sis\u00e4lt\u00f6 kasvatustieteiden historia ja yhteiskunnallinen merkitys Suomessa kasvatustieteiden perusk\u00e4sitteist\u00f6 ja tutkimusotteet kasvatustieteiden osa-alueet sek\u00e4 niiden asema tieteen\u00e4 kasvatustieteen keskeisten kotimaisten ja ulkomaisten teoreetikoiden … Lue lis\u00e4\u00e4<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":9262,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-17150","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17150","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17150"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17150\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17313,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17150\/revisions\/17313"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9262"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17150"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17150"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17150"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Sis\u00e4lt\u00f6<\/span><\/h6>\n\n- kasvatustieteiden historia ja yhteiskunnallinen merkitys Suomessa<\/span><\/li>\n
- kasvatustieteiden perusk\u00e4sitteist\u00f6 ja tutkimusotteet<\/span><\/li>\n
- kasvatustieteiden osa-alueet sek\u00e4 niiden asema tieteen\u00e4<\/span><\/li>\n
- kasvatustieteen keskeisten kotimaisten ja ulkomaisten teoreetikoiden ajatukset ja kysymyksenasettelut<\/span><\/li>\n
- opettajuus kasvatustieteellisen tutkimuksen n\u00e4k\u00f6kulmasta<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Opettajat<\/span><\/h6>\nRauno Huttunen (luento), Lilja Aikio (luento) ja Juhani T\u00e4htinen (luento, tentit ja korvaavat esseet)<\/span><\/p>\nMik\u00e4li opiskelija on aikaisemmin suorittanut Johdatus kasvatustieteisiin \u2013opintojakson aikuiskasvatustieteen tai erityispedagogiikan opinnoissa, suorittaa h\u00e4n opintojakson KTL_0089 Johdatus kasvatustieteeseen mukaisesti (ks. alla).<\/span><\/p>\nAikataulu<\/span><\/h6>\nLuennot:<\/span><\/p>\n\n- to 22.9.2021 klo 17.30\u201320.00, verkko-oppimisymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 (Zoom), tallenne Moodleen.<\/span><\/li>\n
- ke 29.9.2021 klo 17.30\u201320.00, verkko-oppimisymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 (Zoom),\u00a0tallenne Moodleen.<\/span><\/li>\n
- to 6.10.2021 klo 17.30\u201320.00, verkko-oppimisymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 (Zoom),\u00a0tallenne Moodleen.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Tentit:<\/span><\/p>\nMoodletentit:<\/p>\n
\n- 15.9.2021 klo 17.00\u201321.00<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
- 13.10.2021 klo 17.00\u201321.00<\/span><\/li>\n
- 8.12.2021 klo 17.00-21.00<\/span><\/li>\n
- 9.2.2022 klo 17.00-21.00<\/span><\/li>\n
- \u00a011.5.2022 klo 17.00-21.00<\/span><\/li>\n
- 14.9.2022 klo 17.00-21.00*<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
S\u00e4hk\u00f6inen tentti (Exam, 4 tuntia): 1.6.\u201331.7.2022<\/span><\/p>\n*=Lv. 2022\u20132023 opetussuunnitelmalla<\/p>\n
<\/a><\/p>\nSuoritustapa<\/span><\/h6>\nTentti (arviointiasteikko: 0\u20135)<\/span><\/p>\nTentin voit tehd\u00e4 opintojakson tenttip\u00e4ivin\u00e4 moodletenttin\u00e4, \u00a0ensimm\u00e4isell\u00e4 tenttikerralla yksil\u00f6- tai ryhm\u00e4tenttin\u00e4 oppilaitoksessasi (monimuoto-opiskelijat), \u00a0tai s\u00e4hk\u00f6isess\u00e4 tenttitilassa (Exam) kes\u00e4ll\u00e4.<\/span><\/p>\nTentitt\u00e4v\u00e4 kirjallisuus:<\/span>
\nRinne, R., Kivirauma, J. & Lehtinen, E. 2015. Johdatus kasvatustieteisiin. (Uudistettu 8. painos). Jyv\u00e4skyl\u00e4: PS-kustannus.<\/span><\/p>\n <\/p>\n
<\/a><\/p>\nMik\u00e4li opiskelija on aikaisemmin suorittanut Johdatus kasvatustieteisiin \u2013opintojakson aikuiskasvatustieteen tai erityispedagogiikan opinnoissa, suorittaa h\u00e4n opintojakson KTL_0089 Johdatus kasvatustieteeseen mukaisesti:<\/strong><\/span><\/p>\nOsaamistavoitteet<\/span><\/h6>\nOpiskelija on perehtynyt kasvatustieteiden sek\u00e4 kasvatuksen, koulutuksen ja oppimisen tutkimuksen perusteisiin.<\/span><\/p>\nSis\u00e4lt\u00f6<\/span><\/h6>\n\n- kasvatustieteiden perusk\u00e4sitteist\u00f6 sek\u00e4 keskeiset teoreettiset ja metodologiset l\u00e4ht\u00f6kohdat<\/span><\/li>\n
- kasvatuksen keskeiset filosofiset kysymykset<\/span><\/li>\n
- kasvatustieteellisen tutkimuksen historiallisia kehityslinjoja ja osa-alueita<\/span><\/li>\n
- kasvatus ja sen tutkimus osallisuuden ja hallinnan n\u00e4k\u00f6kulmasta<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Opettaja<\/span><\/h6>\nJuhani T\u00e4htinen<\/span><\/p>\nSuoritustapa<\/span><\/h6>\n\u00a0Essee (arviointiasteikko: 0\u20135)<\/span><\/p>\nKirjoita 6\u20138 sivun laajuinen essee seuraavan kirjallisuuden \u00a0pohjalta (kaikkiin tulee olla useita l\u00e4hdeviittauksia).<\/span><\/p>\n\n- Toom, A., Rautiainen, M. & T\u00e4htinen, J. 2017. (toim.) Toiveet ja todellisuus. Kasvatus osallisuutta ja oppimista rakentamassa. Kasvatusalan tutkimuksia 75. Jyv\u00e4skyl\u00e4: Suomen Kasvatustieteellinen seura, sivut 9-165.<\/span><\/li>\n
- \u00a0Raittila, R., Liinamaa, T. & Tuominiemi, L. 2017. Tulevaisuuteen suuntautuva varhaiskasvatustiede. Kasvatus & Aika 11 (3), 60\u201369.<\/span><\/li>\n
- Siljander, P. 2015. Systemaattinen johdatus kasvatustieteeseen. Tampere: Vastapaino.<\/span><\/li>\n
- Saari, A. 2008. Kasvatuspsykologian Arkhimedeen piste: soveltava tutkimus ja hallinta. Kasvatus & Aika 1 (1), 41\u201355.<\/span><\/li>\n<\/ol>\nEsseen aiheena on itse rajattu n\u00e4k\u00f6kulma kasvatukseen ja\/tai oppimiseen. Otsikoi essee rajauksen mukaan. Laadi esseen liitteeksi 1\/2\u20131 sivun laajuinen oma arvio esseest\u00e4, sen tekemisest\u00e4 ja siihen liittyvist\u00e4 mahdollisista ongelmista ja niiden ratkaisuista. Kerro my\u00f6s, mist\u00e4 asioista erityisesti toivot saavasi palautetta ja mink\u00e4 arvosanan antaisit teht\u00e4vist\u00e4 ja miksi.<\/span><\/div>\n
Esseess\u00e4 noudatetaan Opiskelijan yleisoppaan<\/a><\/strong><\/span> (Moodlessa) ohjeistusta esseen rakenteesta ja muotoseikoista, esimerkiksi l\u00e4hdeviitteist\u00e4. Liit\u00e4 esseen mukaan tai l\u00e4het\u00e4 erikseen opintosihteerille todistuskopio, opintorekisterin ote tms. suoritetusta Johdatus kasvatustieteisiin -opintojaksosta. S\u00e4\u00e4st\u00e4 itsellesi kopio esseest\u00e4. Juhani T\u00e4htinen arvioi esseen asteikolla 1\u20135\/t\u00e4ydennett\u00e4v\u00e4 ja antaa palautetta esseest\u00e4 palautelomakkeella (ks. Opiskelijan yleisopas).<\/span><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Osaamistavoitteet Opiskelija tuntee kasvatustieteiden perusk\u00e4sitteist\u00f6n, osa-alueet, historiallisen kehityksen p\u00e4\u00e4piirteet, keskeiset teoriasuuntaukset ja kysymyksenasettelut sek\u00e4 on orientoitunut kasvatuksen kasvatustieteellisen tutkimuksen perusteisiin. Lis\u00e4ksi opiskelija on perehtynyt opiskeluun avoimessa yliopistossa ja osaa laatia henkil\u00f6kohtaisen opintosuunnitelman. Sis\u00e4lt\u00f6 kasvatustieteiden historia ja yhteiskunnallinen merkitys Suomessa kasvatustieteiden perusk\u00e4sitteist\u00f6 ja tutkimusotteet kasvatustieteiden osa-alueet sek\u00e4 niiden asema tieteen\u00e4 kasvatustieteen keskeisten kotimaisten ja ulkomaisten teoreetikoiden … Lue lis\u00e4\u00e4<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":9262,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-17150","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17150","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17150"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17150\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17313,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17150\/revisions\/17313"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9262"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17150"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17150"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17150"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Opettajat<\/span><\/h6>\nRauno Huttunen (luento), Lilja Aikio (luento) ja Juhani T\u00e4htinen (luento, tentit ja korvaavat esseet)<\/span><\/p>\nMik\u00e4li opiskelija on aikaisemmin suorittanut Johdatus kasvatustieteisiin \u2013opintojakson aikuiskasvatustieteen tai erityispedagogiikan opinnoissa, suorittaa h\u00e4n opintojakson KTL_0089 Johdatus kasvatustieteeseen mukaisesti (ks. alla).<\/span><\/p>\nAikataulu<\/span><\/h6>\nLuennot:<\/span><\/p>\n\n- to 22.9.2021 klo 17.30\u201320.00, verkko-oppimisymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 (Zoom), tallenne Moodleen.<\/span><\/li>\n
- ke 29.9.2021 klo 17.30\u201320.00, verkko-oppimisymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 (Zoom),\u00a0tallenne Moodleen.<\/span><\/li>\n
- to 6.10.2021 klo 17.30\u201320.00, verkko-oppimisymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 (Zoom),\u00a0tallenne Moodleen.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Tentit:<\/span><\/p>\nMoodletentit:<\/p>\n
\n- 15.9.2021 klo 17.00\u201321.00<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
- 13.10.2021 klo 17.00\u201321.00<\/span><\/li>\n
- 8.12.2021 klo 17.00-21.00<\/span><\/li>\n
- 9.2.2022 klo 17.00-21.00<\/span><\/li>\n
- \u00a011.5.2022 klo 17.00-21.00<\/span><\/li>\n
- 14.9.2022 klo 17.00-21.00*<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
S\u00e4hk\u00f6inen tentti (Exam, 4 tuntia): 1.6.\u201331.7.2022<\/span><\/p>\n*=Lv. 2022\u20132023 opetussuunnitelmalla<\/p>\n
<\/a><\/p>\nSuoritustapa<\/span><\/h6>\nTentti (arviointiasteikko: 0\u20135)<\/span><\/p>\nTentin voit tehd\u00e4 opintojakson tenttip\u00e4ivin\u00e4 moodletenttin\u00e4, \u00a0ensimm\u00e4isell\u00e4 tenttikerralla yksil\u00f6- tai ryhm\u00e4tenttin\u00e4 oppilaitoksessasi (monimuoto-opiskelijat), \u00a0tai s\u00e4hk\u00f6isess\u00e4 tenttitilassa (Exam) kes\u00e4ll\u00e4.<\/span><\/p>\nTentitt\u00e4v\u00e4 kirjallisuus:<\/span>
\nRinne, R., Kivirauma, J. & Lehtinen, E. 2015. Johdatus kasvatustieteisiin. (Uudistettu 8. painos). Jyv\u00e4skyl\u00e4: PS-kustannus.<\/span><\/p>\n <\/p>\n
<\/a><\/p>\nMik\u00e4li opiskelija on aikaisemmin suorittanut Johdatus kasvatustieteisiin \u2013opintojakson aikuiskasvatustieteen tai erityispedagogiikan opinnoissa, suorittaa h\u00e4n opintojakson KTL_0089 Johdatus kasvatustieteeseen mukaisesti:<\/strong><\/span><\/p>\nOsaamistavoitteet<\/span><\/h6>\nOpiskelija on perehtynyt kasvatustieteiden sek\u00e4 kasvatuksen, koulutuksen ja oppimisen tutkimuksen perusteisiin.<\/span><\/p>\nSis\u00e4lt\u00f6<\/span><\/h6>\n\n- kasvatustieteiden perusk\u00e4sitteist\u00f6 sek\u00e4 keskeiset teoreettiset ja metodologiset l\u00e4ht\u00f6kohdat<\/span><\/li>\n
- kasvatuksen keskeiset filosofiset kysymykset<\/span><\/li>\n
- kasvatustieteellisen tutkimuksen historiallisia kehityslinjoja ja osa-alueita<\/span><\/li>\n
- kasvatus ja sen tutkimus osallisuuden ja hallinnan n\u00e4k\u00f6kulmasta<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Opettaja<\/span><\/h6>\nJuhani T\u00e4htinen<\/span><\/p>\nSuoritustapa<\/span><\/h6>\n\u00a0Essee (arviointiasteikko: 0\u20135)<\/span><\/p>\nKirjoita 6\u20138 sivun laajuinen essee seuraavan kirjallisuuden \u00a0pohjalta (kaikkiin tulee olla useita l\u00e4hdeviittauksia).<\/span><\/p>\n\n- Toom, A., Rautiainen, M. & T\u00e4htinen, J. 2017. (toim.) Toiveet ja todellisuus. Kasvatus osallisuutta ja oppimista rakentamassa. Kasvatusalan tutkimuksia 75. Jyv\u00e4skyl\u00e4: Suomen Kasvatustieteellinen seura, sivut 9-165.<\/span><\/li>\n
- \u00a0Raittila, R., Liinamaa, T. & Tuominiemi, L. 2017. Tulevaisuuteen suuntautuva varhaiskasvatustiede. Kasvatus & Aika 11 (3), 60\u201369.<\/span><\/li>\n
- Siljander, P. 2015. Systemaattinen johdatus kasvatustieteeseen. Tampere: Vastapaino.<\/span><\/li>\n
- Saari, A. 2008. Kasvatuspsykologian Arkhimedeen piste: soveltava tutkimus ja hallinta. Kasvatus & Aika 1 (1), 41\u201355.<\/span><\/li>\n<\/ol>\nEsseen aiheena on itse rajattu n\u00e4k\u00f6kulma kasvatukseen ja\/tai oppimiseen. Otsikoi essee rajauksen mukaan. Laadi esseen liitteeksi 1\/2\u20131 sivun laajuinen oma arvio esseest\u00e4, sen tekemisest\u00e4 ja siihen liittyvist\u00e4 mahdollisista ongelmista ja niiden ratkaisuista. Kerro my\u00f6s, mist\u00e4 asioista erityisesti toivot saavasi palautetta ja mink\u00e4 arvosanan antaisit teht\u00e4vist\u00e4 ja miksi.<\/span><\/div>\n
Esseess\u00e4 noudatetaan Opiskelijan yleisoppaan<\/a><\/strong><\/span> (Moodlessa) ohjeistusta esseen rakenteesta ja muotoseikoista, esimerkiksi l\u00e4hdeviitteist\u00e4. Liit\u00e4 esseen mukaan tai l\u00e4het\u00e4 erikseen opintosihteerille todistuskopio, opintorekisterin ote tms. suoritetusta Johdatus kasvatustieteisiin -opintojaksosta. S\u00e4\u00e4st\u00e4 itsellesi kopio esseest\u00e4. Juhani T\u00e4htinen arvioi esseen asteikolla 1\u20135\/t\u00e4ydennett\u00e4v\u00e4 ja antaa palautetta esseest\u00e4 palautelomakkeella (ks. Opiskelijan yleisopas).<\/span><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Osaamistavoitteet Opiskelija tuntee kasvatustieteiden perusk\u00e4sitteist\u00f6n, osa-alueet, historiallisen kehityksen p\u00e4\u00e4piirteet, keskeiset teoriasuuntaukset ja kysymyksenasettelut sek\u00e4 on orientoitunut kasvatuksen kasvatustieteellisen tutkimuksen perusteisiin. Lis\u00e4ksi opiskelija on perehtynyt opiskeluun avoimessa yliopistossa ja osaa laatia henkil\u00f6kohtaisen opintosuunnitelman. Sis\u00e4lt\u00f6 kasvatustieteiden historia ja yhteiskunnallinen merkitys Suomessa kasvatustieteiden perusk\u00e4sitteist\u00f6 ja tutkimusotteet kasvatustieteiden osa-alueet sek\u00e4 niiden asema tieteen\u00e4 kasvatustieteen keskeisten kotimaisten ja ulkomaisten teoreetikoiden … Lue lis\u00e4\u00e4<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":9262,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-17150","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17150","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17150"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17150\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17313,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17150\/revisions\/17313"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9262"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17150"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17150"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17150"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Mik\u00e4li opiskelija on aikaisemmin suorittanut Johdatus kasvatustieteisiin \u2013opintojakson aikuiskasvatustieteen tai erityispedagogiikan opinnoissa, suorittaa h\u00e4n opintojakson KTL_0089 Johdatus kasvatustieteeseen mukaisesti (ks. alla).<\/span><\/p>\n Luennot:<\/span><\/p>\n Tentit:<\/span><\/p>\n Moodletentit:<\/p>\n S\u00e4hk\u00f6inen tentti (Exam, 4 tuntia): 1.6.\u201331.7.2022<\/span><\/p>\n *=Lv. 2022\u20132023 opetussuunnitelmalla<\/p>\n Tentti (arviointiasteikko: 0\u20135)<\/span><\/p>\n Tentin voit tehd\u00e4 opintojakson tenttip\u00e4ivin\u00e4 moodletenttin\u00e4, \u00a0ensimm\u00e4isell\u00e4 tenttikerralla yksil\u00f6- tai ryhm\u00e4tenttin\u00e4 oppilaitoksessasi (monimuoto-opiskelijat), \u00a0tai s\u00e4hk\u00f6isess\u00e4 tenttitilassa (Exam) kes\u00e4ll\u00e4.<\/span><\/p>\n Tentitt\u00e4v\u00e4 kirjallisuus:<\/span> <\/p>\n Mik\u00e4li opiskelija on aikaisemmin suorittanut Johdatus kasvatustieteisiin \u2013opintojakson aikuiskasvatustieteen tai erityispedagogiikan opinnoissa, suorittaa h\u00e4n opintojakson KTL_0089 Johdatus kasvatustieteeseen mukaisesti:<\/strong><\/span><\/p>\n Opiskelija on perehtynyt kasvatustieteiden sek\u00e4 kasvatuksen, koulutuksen ja oppimisen tutkimuksen perusteisiin.<\/span><\/p>\n Juhani T\u00e4htinen<\/span><\/p>\n \u00a0Essee (arviointiasteikko: 0\u20135)<\/span><\/p>\n Kirjoita 6\u20138 sivun laajuinen essee seuraavan kirjallisuuden \u00a0pohjalta (kaikkiin tulee olla useita l\u00e4hdeviittauksia).<\/span><\/p>\n Esseess\u00e4 noudatetaan Opiskelijan yleisoppaan<\/a><\/strong><\/span> (Moodlessa) ohjeistusta esseen rakenteesta ja muotoseikoista, esimerkiksi l\u00e4hdeviitteist\u00e4. Liit\u00e4 esseen mukaan tai l\u00e4het\u00e4 erikseen opintosihteerille todistuskopio, opintorekisterin ote tms. suoritetusta Johdatus kasvatustieteisiin -opintojaksosta. S\u00e4\u00e4st\u00e4 itsellesi kopio esseest\u00e4. Juhani T\u00e4htinen arvioi esseen asteikolla 1\u20135\/t\u00e4ydennett\u00e4v\u00e4 ja antaa palautetta esseest\u00e4 palautelomakkeella (ks. Opiskelijan yleisopas).<\/span><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Osaamistavoitteet Opiskelija tuntee kasvatustieteiden perusk\u00e4sitteist\u00f6n, osa-alueet, historiallisen kehityksen p\u00e4\u00e4piirteet, keskeiset teoriasuuntaukset ja kysymyksenasettelut sek\u00e4 on orientoitunut kasvatuksen kasvatustieteellisen tutkimuksen perusteisiin. Lis\u00e4ksi opiskelija on perehtynyt opiskeluun avoimessa yliopistossa ja osaa laatia henkil\u00f6kohtaisen opintosuunnitelman. Sis\u00e4lt\u00f6 kasvatustieteiden historia ja yhteiskunnallinen merkitys Suomessa kasvatustieteiden perusk\u00e4sitteist\u00f6 ja tutkimusotteet kasvatustieteiden osa-alueet sek\u00e4 niiden asema tieteen\u00e4 kasvatustieteen keskeisten kotimaisten ja ulkomaisten teoreetikoiden … Lue lis\u00e4\u00e4<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":9262,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-17150","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17150","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17150"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17150\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17313,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17150\/revisions\/17313"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9262"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17150"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17150"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17150"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Aikataulu<\/span><\/h6>\n
\n
\n
<\/a><\/p>\nSuoritustapa<\/span><\/h6>\n
\nRinne, R., Kivirauma, J. & Lehtinen, E. 2015. Johdatus kasvatustieteisiin. (Uudistettu 8. painos). Jyv\u00e4skyl\u00e4: PS-kustannus.<\/span><\/p>\n<\/a><\/p>\nOsaamistavoitteet<\/span><\/h6>\n
Sis\u00e4lt\u00f6<\/span><\/h6>\n
\n
Opettaja<\/span><\/h6>\n
Suoritustapa<\/span><\/h6>\n
\n