{"id":18304,"date":"2020-09-23T12:18:19","date_gmt":"2020-09-23T09:18:19","guid":{"rendered":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/?p=18304"},"modified":"2022-10-06T11:05:59","modified_gmt":"2022-10-06T08:05:59","slug":"3-kirjallisuus-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/2020\/09\/23\/3-kirjallisuus-2\/","title":{"rendered":"3. Kirjallisuus"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<ol class=\"browser-default\">\n<li>Joutsenvirta, Maria &amp; Salonen, Arto 2020. Sivistys vaurautena: radikaalisti, mutta lempe\u00e4sti kohti kest\u00e4v\u00e4\u00e4 yhteiskuntaa. Helsinki: Basam Books.<\/li>\n<li>V\u00e4rri, Veli-Matti 2018. Kasvatus ekokriisin aikakaudella. Tampere: Vastapaino.<\/li>\n<li><em>Mykr\u00e4, Niina 2021.\u00a0<\/em><a href=\"https:\/\/urn.fi\/URN:ISBN:978-952-03-1878-9\"><em>Peruskoulu ekologista kest\u00e4vyytt\u00e4 edist\u00e4m\u00e4ss\u00e4 \u2013 Toiminnanteoreettinen tutkimus koulun monitasoisesta muutoshaasteesta<\/em><\/a><em>.\u00a0<\/em>Tampereen yliopiston v\u00e4it\u00f6skirjat 384.<\/li>\n<li>Kest\u00e4v\u00e4 kasvatus kulttuuria etsim\u00e4ss\u00e4. 2013. Suomen kulttuuriperint\u00f6kasvatuksen seuran julkaisuja 6. L\u00f6ytyy my\u00f6s verkosta: <a href=\"https:\/\/www.kulttuuriperintokasvatus.fi\/kestava-kasvatus-kulttuuria-etsimassa\/\">https:\/\/www.kulttuuriperintokasvatus.fi\/kestava-kasvatus-kulttuuria-etsimassa\/<\/a><\/li>\n<li>Tervasm\u00e4ki, Tuomas, Jokisaari, Olli-Pekka, Jurvakainen, Katri, Kallio, Johanna, Pulkki, Jani, Takkinen, Pasi, Tammenoksa, Arto &amp; Varpanen, Jan (toim.) 2022. <a href=\"https:\/\/netn.fi\/sites\/www.netn.fi\/files\/syn_publication\/files\/maailman-tarkein-tehtava_ekirja.pdf\">Maailman t\u00e4rkein teht\u00e4v\u00e4. Esseit\u00e4 kasvatuksesta, vastuusta ja toivosta.<\/a> Tampere: Niin &amp; N\u00e4in.<\/li>\n<li>Turpeinen, V\u00e4in\u00f6 2005. Oppimisen ekologia, kasvatuksen ekologinen kest\u00e4vyys. Acta Universitatis Tamperensis1060. Tampere: Tampere University Press. L\u00f6ytyy my\u00f6s verkosta: <a href=\"https:\/\/trepo.tuni.fi\/handle\/10024\/67452\">https:\/\/trepo.tuni.fi\/handle\/10024\/67452<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<p>Artikkelit:<\/p>\n<ol class=\"browser-default\">\n<li>Bertschy, Franziska, K\u00fcnzli, Christine &amp; Lehmann, Meret 2013. Teachers&#8217; Competencies for the Implementation of Educational Offers in the Field of Education for Sustainable Development. Sustainability 5 (12), 5067-5080.\u00a0<a href=\"https:\/\/doi.org\/10.3390\/su5125067\">https:\/\/doi.org\/10.3390\/su5125067<\/a><\/li>\n<li>Heikkinen, Anja 2018. Ammattisivistyksen lupaus antroposeenin\/kapitaloseenin aikakaudella. Teoksessa Juhani T\u00e4htinen, Jyrki Hilpel\u00e4 &amp; Risto Ikonen (toim.) Sivistys ja kasvatus eilen ja t\u00e4n\u00e4\u00e4n. Suomen kasvatuksen ja koulutuksen historian seuran vuosikirja 2018, 305-327. L\u00f6ytyy my\u00f6s verkosta: <a href=\"https:\/\/journal.fi\/koulujamenneisyys\/article\/view\/77700\">https:\/\/journal.fi\/koulujamenneisyys\/article\/view\/77700<\/a><\/li>\n<li>Heikkinen, Hannu, L.T. &amp; Huttunen, Rauno. \u201dMit\u00e4 j\u00e4rke\u00e4\u201d? Kasvatuksen tietoperusta ja rationaalisuus. Teoksessa Auli Toom, Matti Rautiainen &amp; Juhani T\u00e4htinen (toim.) Toiveet ja todellisuus -kasvatus osallisuutta ja oppimista rakentamassa. Suomen kasvatustieteellisen seuran Kasvatusalan tutkimuksia 75, 31-58.<\/li>\n<li>J\u00fcrgen, Matthies 2001. Luonto pedagogisena ohjelmana? \u2013 luonnon mystifioinnin vaarasta ymp\u00e4rist\u00f6kasvatuksessa. niin &amp; n\u00e4in 8 (2), 31? 44. L\u00f6ytyy my\u00f6s verkosta: <a href=\"https:\/\/netn.fi\/sites\/www.netn.fi\/files\/netn012-12.pdf\">https:\/\/netn.fi\/sites\/www.netn.fi\/files\/netn012-12.pdf<\/a><\/li>\n<li>Laininen, Erkka &amp; Salonen, Arto O. 2020. Koulutusorganisaatiot yhteiskunnan uudistajina. Sosiaalipedagoginen aikakauskirja 20, 61?72.\u00a0<a href=\"https:\/\/journal.fi\/sosiaalipedagogiikka\/article\/view\/80443\">https:\/\/journal.fi\/sosiaalipedagogiikka\/article\/view\/80443<\/a><\/li>\n<li>Moilanen, Antti &amp; Salonen, Arto, O. 2022. Planetaarinen sivistys. Kohti Antroposeenin ajan\u00a0sivistysideaalia. Kasvatus &amp; Aika 16 (2), 47\u201371.\u00a0<a href=\"https:\/\/doi.org\/10.33350\/ka.107626\">https:\/\/doi.org\/10.33350\/ka.107626<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Joutsenvirta, Maria &amp; Salonen, Arto 2020. Sivistys vaurautena: radikaalisti, mutta lempe\u00e4sti kohti kest\u00e4v\u00e4\u00e4 yhteiskuntaa. Helsinki: Basam Books. V\u00e4rri, Veli-Matti 2018. Kasvatus ekokriisin aikakaudella. Tampere: Vastapaino. Mykr\u00e4, Niina 2021.\u00a0Peruskoulu ekologista kest\u00e4vyytt\u00e4 edist\u00e4m\u00e4ss\u00e4 \u2013 Toiminnanteoreettinen tutkimus koulun monitasoisesta muutoshaasteesta.\u00a0Tampereen yliopiston v\u00e4it\u00f6skirjat 384. Kest\u00e4v\u00e4 kasvatus kulttuuria etsim\u00e4ss\u00e4. 2013. Suomen kulttuuriperint\u00f6kasvatuksen seuran julkaisuja 6. L\u00f6ytyy my\u00f6s verkosta: https:\/\/www.kulttuuriperintokasvatus.fi\/kestava-kasvatus-kulttuuria-etsimassa\/ &#8230; <a title=\"3. Kirjallisuus\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/2020\/09\/23\/3-kirjallisuus-2\/\" aria-label=\"Lue lis\u00e4\u00e4 aiheesta 3. Kirjallisuus\">Lue lis\u00e4\u00e4<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":12595,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-18304","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18304","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18304"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18304\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18895,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18304\/revisions\/18895"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12595"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18304"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18304"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18304"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}