{"id":18399,"date":"2018-07-02T12:29:42","date_gmt":"2018-07-02T09:29:42","guid":{"rendered":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/?p=18399"},"modified":"2022-08-11T20:14:08","modified_gmt":"2022-08-11T17:14:08","slug":"johdanto-oppimiseen-opetukseen-ja-arviointiin-6-op-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/2018\/07\/02\/johdanto-oppimiseen-opetukseen-ja-arviointiin-6-op-5\/","title":{"rendered":"Johdanto oppimiseen, opetukseen ja arviointiin 3 op"},"content":{"rendered":"<h6><a href=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/06\/0098.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1517 incolumn\" src=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/06\/0098-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/06\/0098-300x200.jpg 300w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/06\/0098-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/06\/0098-252x168.jpg 252w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/06\/0098-522x348.jpg 522w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/06\/0098-792x528.jpg 792w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/06\/0098-1062x708.jpg 1062w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/06\/0098.jpg 1592w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/h6>\n<h6><span style=\"color: #000000;\">Osaamistavoitteet<\/span><\/h6>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Opiskelija<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\"> hallitsee opetuksen, oppimisen ja arvioinnin ydink\u00e4sitteet<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">osaa reflektoida kasvatuksen ja opetuksen perusk\u00e4sitteit\u00e4 ja ilmi\u00f6it\u00e4 sek\u00e4 oman alansa ett\u00e4 laajemmasta n\u00e4k\u00f6kulmasta<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">osaa k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 opetussuunnitelmia opetuksensa perustana<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">saa perustietoa ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n valmiuksia suunnitella, toteuttaa ja arvioida opetusta ja oppimista<br \/>\n<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h6><span style=\"color: #000000;\">Sis\u00e4lt\u00f6<\/span><\/h6>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">\u00a0opettajuus ammattina ja ammattietiikka<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">opetussuunnitelman tasot, tyypit, teht\u00e4v\u00e4t ja arvot<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">opetussuunnitelman ohjaama pedagoginen toiminta ja opetuksen kehitt\u00e4minen<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">oppimisymp\u00e4rist\u00f6t ja toimintakulttuuri<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">oppilas-opettaja -vuorovaikutus<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">opetusmuodot, opetusmenetelm\u00e4t ja niiden k\u00e4ytt\u00f6<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">arviointi ja palaute<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">moninaiset oppilaat tai opiskelijatoppimisen, opetuksen ja arvioinnin keskeiset k\u00e4sitteet<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h6><span style=\"color: #000000;\">Opettajat<\/span><\/h6>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Heidi Salmento (luento), Tiina Tuijula (luento ja pedagogiset kurssisuunnitelmat)<\/span><\/p>\n<h6><span style=\"color: #000000;\">Aikataulu<\/span><\/h6>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Luennot: \u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>Lu<span style=\"color: #000000;\">ento kehitt\u00e4misasiantuntija Heidi Salmento ke 19.10.2022 klo 17.30\u201320.00 verkko-oppimisymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 (Zoom), <a href=\"https:\/\/utu.zoom.us\/j\/6734921042\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/utu.zoom.us\/j\/6734921042<\/a>, tallenne Moodleen.<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Luento yliopistonlehtori Tiina Tuijula 26.10.2022 klo 17.30\u201320.00\u00a0 verkko-oppimisymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 (Zoom) <a href=\"https:\/\/utu.zoom.us\/j\/65876649083\">https:\/\/utu.zoom.us\/j\/65876649083<\/a>, tallenne Moodleen.<br \/>\n<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Pedagogisen kurssisuunitelman palautus 18.11.2022 tai oman aikataulun mukaan.<\/span><\/p>\n<h6><span style=\"color: #000000;\">Suoritustapa<\/span><\/h6>\n<p><strong><span style=\"color: #000000;\">Pedagoginen kurssisuunnitelma (arviointiasteikko: 0\u20135)<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Laadi noin 7 sivun (tekstisivut johdannosta pohdinta-luvun loppuun) pedagogiikan kurssisuunnitelman kahden opintojakson laajuisesta opintopisteen laajuisesta opintojaksosta 2\u20133 opiskelijan ryhm\u00e4ss\u00e4 tai yksil\u00f6ty\u00f6n\u00e4. Ryhm\u00e4 voi valita opintojakson kohderyhm\u00e4n ja aiheen kiinnostuksensa mukaisesti. Johdanto oppimiseen, opetukseen ja arviointiin \u2013kirjallisuutta k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n suunnitelman pohjana ja pedagogisten ratkaisujen perusteluun l\u00e4pi koko suunnitelman. Suunnitelma sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 seuraavat asiat kurssista:<br \/>\n<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Kohderyhm\u00e4 (opiskelijat, oppilaitos)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">\u00a0Aihe, tavoitteet ja sis\u00e4lt\u00f6<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Rakenne, aikataulu ja eteneminen<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Oppimisymp\u00e4rist\u00f6 (esim. luokkahuone, verkko-opinnot)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Opetus-, ohjausratkaisut ja perustelut (mit\u00e4 oppimista ratkaisuilla\/opetusmenetelmill\u00e4 haetaan?)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Opiskeluteht\u00e4v\u00e4t<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Opiskelijan ja opettajan vuorovaikutus (tavoitteet)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Oppimisen arviointi ja palaute (mit\u00e4 arvioidaan ja miten?)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">L\u00e4hdeviitteet merkitt\u00e4v\u00e4 tekstin joukkoon ja l\u00e4hdeluettelo loppuun<br \/>\n<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Hyv\u00e4ksytty kurssisuunnitelema edellytt\u00e4\u00e4 l\u00e4hdekirjallisuuden monipuolista hy\u00f6dynt\u00e4mist\u00e4, joka puolestaan ilmenee useina viittauksina jokaiseen valitsemaasi kirjaa. K\u00e4yt\u00e4 esseess\u00e4 v\u00e4hint\u00e4\u00e4n<strong> viitt\u00e4 kirjaa, <\/strong>joista\u00a0<strong>v\u00e4hint\u00e4\u00e4n kolmen <\/strong>tulee olla alla olevasta listasta. N\u00e4iden kolmen teoksen lis\u00e4ksi tulee k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 itsevalittuja kirjoja, jotka ovat esseen aiheeseen liittyvi\u00e4 tieteellisi\u00e4 teoksia (esimerkiksi Lehtinen, E., Vauras, M. &amp; Lerkkanen, M.-K. 2016. Kasvatuspsykologia. Jyv\u00e4skyl\u00e4: PS-kustannus, <\/span>Rauste-von Wright, M., von Wright, J. &amp; Soini, T. 2003 (uudistettu painos). Oppiminen ja koulutus. Helsinki: WSOY<span style=\"color: #000000;\">. Halutessasi voit k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 my\u00f6s tieteellisen aikakausilehden artikkeleita, esimerkiksi Kasvatus- ja Aikuiskasvatuslehdest\u00e4, t\u00e4ll\u00f6in 2-3 artikkelia vastaa yht\u00e4 kirjaa. Toki voit valita kaikki nelj\u00e4 kirjaa my\u00f6s alla olevasta listasta.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u00a0K\u00e4ytett\u00e4v\u00e4 kirjallisuus:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li>Jyrh\u00e4m\u00e4, R., Hellstr\u00f6m, M., Uusikyl\u00e4, K. &amp; Kansanen, P. 2016. Opettajan didaktiikka. Jyv\u00e4skyl\u00e4: PS-kustannus.<\/li>\n<li>Roiha, A. &amp; Polso, J. (2018). Onnistu erityitt\u00e4misess\u00e4. Toimivan opetuksen opas. Jyv\u00e4skyl\u00e4: PS\u2014kustannus (sivut 15-241).<\/li>\n<li>Sahlberg, P. &amp; Sharan S. (toim.) 2002. Yhteistoiminnallisen oppimisen k\u00e4sikirja. Helsinki: WSOY (sivut 10-47 ja yksi vapaasti valittava luku v\u00e4lilt\u00e4 1.2.-2.7).<\/li>\n<li>Saloviita, T. 2013. Luokka haltuun! Parhaat keinot toimivaan opetukseen. Jyv\u00e4skyl\u00e4: PS-kustannus (sivut 18-78).<\/li>\n<li>Luostarinen &amp; Nieminen (2019). Arvioinnin k\u00e4sikirja. PS-kustannus (sivut 13-277 + 327-341).<\/li>\n<\/ol>\n<p>Pedagogisen kurssisuunnitelman arvioidaan seuraavia asioita:<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">kou\u00adlu\u00adtus\u00adsuun\u00adni\u00adtel\u00adman idea ja ra\u00adjaus<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">pe\u00adda\u00adgo\u00adgi\u00adset rat\u00adkai\u00adsut, nii\u00adden pe\u00adrus\u00adte\u00adlut ja linjakkuus<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">luentojen ja l\u00e4hdekirjojen hy\u00f6dynt\u00e4minen<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">ra\u00adken\u00adne, sel\u00adkeys, lin\u00adjak\u00adkuus<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">muo\u00adto\u00adseik\u00adko\u00adjen su\u00adju\u00advuus (kan\u00adsi\u00adleh\u00adti, l\u00e4h\u00adde\u00adviit\u00adteet, si\u00ads\u00e4l\u00adlys- ja l\u00e4h\u00adde\u00adlu\u00adet\u00adte\u00adlo) <\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\"> Ohjeita muotoseikoista l\u00f6ytyy <span style=\"text-decoration: underline; color: #0000ff;\"><strong><a style=\"color: #0000ff; text-decoration: underline;\" href=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/zine\/348\/cover\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Opiskelijan yleisoppaasta<\/a><\/strong><\/span>.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Laadi ja liit\u00e4 pedagogisen kurssisuunnitelmasi liitteeksi \u00bd\u20131 sivun laajuinen oma arvio. Ryhm\u00e4ss\u00e4 tehtyyn ty\u00f6h\u00f6n tehd\u00e4\u00e4n yhteinen arvio. Arvioi pedagogista kurssisuunnitelmaasi esimerkiksi seuraavien kysymysten pohjalta.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Mitk\u00e4 ovat pedagogisen kurssisuunnitelman ansiot?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Miten\u00a0 pedagogisen kurssisuunnitelman voisi parantaa?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Mink\u00e4 arvosanan antaisit?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Mist\u00e4 alueista pedagogisessa kurssisuunnitelman olet vakuuttunein, miksi?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Mit\u00e4 ongelmia kohtasit laatiessasi pedagogista kurssisuunnitelmaa?<br \/>\n<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Pedagoginen kurssisuunnitelman palautetaan verkko-oppimisymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n (Moodle). Muistathan j\u00e4tt\u00e4\u00e4 kopion ty\u00f6st\u00e4 itsellesi. Opettaja arvioi pedagogisen kurssisuunnitelman numeerisesti\u00a0 asteikolla 1\u20135 ja palautelomakkeella.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><strong>Lis\u00e4tiedot<\/strong><\/p>\n<p>Aiemman opetussuunnitelman mukaan suoritettu aikuiskasvatustieteen perusopintojen Aikuis- ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n koulutus 5 op korvaa opintojakson.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/lapset_leikki_pixabay.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-8808 incolumn\" src=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/lapset_leikki_pixabay-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/lapset_leikki_pixabay-300x200.jpg 300w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/lapset_leikki_pixabay-768x512.jpg 768w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/lapset_leikki_pixabay-252x168.jpg 252w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/lapset_leikki_pixabay-522x348.jpg 522w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/lapset_leikki_pixabay-792x528.jpg 792w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/lapset_leikki_pixabay.jpg 960w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Osaamistavoitteet Opiskelija hallitsee opetuksen, oppimisen ja arvioinnin ydink\u00e4sitteet osaa reflektoida kasvatuksen ja opetuksen perusk\u00e4sitteit\u00e4 ja ilmi\u00f6it\u00e4 sek\u00e4 oman alansa ett\u00e4 laajemmasta n\u00e4k\u00f6kulmasta osaa k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 opetussuunnitelmia opetuksensa perustana saa perustietoa ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n valmiuksia suunnitella, toteuttaa ja arvioida opetusta ja oppimista Sis\u00e4lt\u00f6 \u00a0opettajuus ammattina ja ammattietiikka opetussuunnitelman tasot, tyypit, teht\u00e4v\u00e4t ja arvot opetussuunnitelman ohjaama pedagoginen toiminta ja &#8230; <a title=\"Johdanto oppimiseen, opetukseen ja arviointiin 3 op\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/2018\/07\/02\/johdanto-oppimiseen-opetukseen-ja-arviointiin-6-op-5\/\" aria-label=\"Lue lis\u00e4\u00e4 aiheesta Johdanto oppimiseen, opetukseen ja arviointiin 3 op\">Lue lis\u00e4\u00e4<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":1517,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-18399","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18399","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18399"}],"version-history":[{"count":20,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18399\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18519,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18399\/revisions\/18519"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1517"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18399"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18399"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18399"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}