{"id":23273,"date":"2016-06-10T12:55:27","date_gmt":"2016-06-10T09:55:27","guid":{"rendered":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/?p=23273"},"modified":"2026-04-02T12:14:36","modified_gmt":"2026-04-02T09:14:36","slug":"vaittelyaiheet-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/2016\/06\/10\/vaittelyaiheet-4\/","title":{"rendered":"V\u00e4ittelyaiheet"},"content":{"rendered":"<h3><strong>V\u00e4ittelyaihe 1. \u201dSuomessa tarvitaan varhaiskasvatuskent\u00e4ll\u00e4 lis\u00e4\u00e4 yksityisi\u00e4 p\u00e4iv\u00e4koteja&#8221;\u00a0<\/strong><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<figure id=\"attachment_6244\" aria-describedby=\"caption-attachment-6244\" style=\"width: 290px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/06\/lapset_paivakoti_pixabay.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"incolumn wp-image-6244 size-medium\" src=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/06\/lapset_paivakoti_pixabay-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/06\/lapset_paivakoti_pixabay-300x225.jpg 300w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/06\/lapset_paivakoti_pixabay-252x189.jpg 252w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/06\/lapset_paivakoti_pixabay-522x392.jpg 522w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/06\/lapset_paivakoti_pixabay.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-6244\" class=\"wp-caption-text\">Kuva: Pixabay.<\/figcaption><\/figure>\n<p>Puolesta ja vastaan -argumenteissa voi k\u00e4sitell\u00e4 esimerkiksi:<\/p>\n<ul>\n<li>julkisiin ja yksityisiin palveluihin liittyvi\u00e4 erityispiirteit\u00e4<\/li>\n<li>markkinoitumispolitiikkaa<\/li>\n<li>kokemuksia yksityisist\u00e4\/julkisista palveluista<\/li>\n<li>p\u00e4iv\u00e4hoidon hintaa<\/li>\n<li>tasa-arvokysymyksi\u00e4<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>V\u00e4ittelyaihe 2: &#8221;Suomalaisten koulutustason laskeminen uhkaa suomalaista yhteiskuntaa&#8221;<\/strong><\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2015\/08\/yliopistom\u00e4elt\u00e4.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"incolumn alignnone wp-image-5775 size-medium\" src=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2015\/08\/yliopistom\u00e4elt\u00e4-300x192.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"192\" srcset=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2015\/08\/yliopistom\u00e4elt\u00e4-300x192.jpg 300w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2015\/08\/yliopistom\u00e4elt\u00e4-252x161.jpg 252w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2015\/08\/yliopistom\u00e4elt\u00e4-522x334.jpg 522w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2015\/08\/yliopistom\u00e4elt\u00e4.jpg 765w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Puolesta ja vastaan -argumenteissa voi k\u00e4sitell\u00e4 esimerkiksi:<\/p>\n<ul>\n<li>koulutustason kansainv\u00e4lisi\u00e4 vertailuja ja hallitusohjelmia<\/li>\n<li>koulutustason ja osaamistason v\u00e4lisi\u00e4 yhteyksi\u00e4<\/li>\n<li>koulutusekspansion ja koulutusinflaation yhteiskunnallisia ja yksil\u00f6llisi\u00e4 vaikutuksia, vaikutuksia ty\u00f6llistymiseen, tutkintojen arvoihin ja arvostamiseen, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n muutokseen sek\u00e4 koulutuksen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n vastaavuuteen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>V\u00e4ittelyaihe 3. <\/strong><strong>\u201dJatkuvan oppimisen rahoitusta tulisi siirt\u00e4\u00e4 julkiselta vallalta ty\u00f6nantajille tai opiskelijoille\u201d <\/strong><\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2025\/05\/opiskelijoita-paaaukiolla_Suvi_Harvisalo.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-22389 incolumn\" src=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2025\/05\/opiskelijoita-paaaukiolla_Suvi_Harvisalo-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2025\/05\/opiskelijoita-paaaukiolla_Suvi_Harvisalo-300x200.jpg 300w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2025\/05\/opiskelijoita-paaaukiolla_Suvi_Harvisalo-768x512.jpg 768w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2025\/05\/opiskelijoita-paaaukiolla_Suvi_Harvisalo-252x168.jpg 252w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2025\/05\/opiskelijoita-paaaukiolla_Suvi_Harvisalo-522x348.jpg 522w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2025\/05\/opiskelijoita-paaaukiolla_Suvi_Harvisalo-792x528.jpg 792w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2025\/05\/opiskelijoita-paaaukiolla_Suvi_Harvisalo.jpg 1000w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Puolesta ja vastaan argumenteissa voi k\u00e4sitell\u00e4 esim.<\/p>\n<ul>\n<li>ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n ja koulutusj\u00e4rjestelm\u00e4n v\u00e4lisi\u00e4 yhteyksi\u00e4<\/li>\n<li>aikuisopiskelijoiden ajallisia ja taloudellisia resursseja<\/li>\n<li>tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden kysymyksi\u00e4<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>V\u00e4ittelyaihe 4:\u00a0\u00a0\u201dSuomessa tulisi siirty\u00e4 maksulliseen yliopistokoulutukseen\u201d<\/strong><\/h3>\n<figure id=\"attachment_6263\" aria-describedby=\"caption-attachment-6263\" style=\"width: 290px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/06\/TY_paarakennus.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"incolumn wp-image-6263 size-medium\" src=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/06\/TY_paarakennus-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/06\/TY_paarakennus-300x200.jpg 300w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/06\/TY_paarakennus-252x168.jpg 252w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/06\/TY_paarakennus-522x348.jpg 522w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/06\/TY_paarakennus.jpg 525w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-6263\" class=\"wp-caption-text\">Kuva: TY\/viestint\u00e4<\/figcaption><\/figure>\n<p>Puolesta ja vastaan -argumenteissa voi k\u00e4sitell\u00e4 esimerkiksi:<\/p>\n<ul>\n<li>lukukausimaksujen hy\u00f6tyj\u00e4 ja haittoja eri tahojen n\u00e4k\u00f6kulmasta (yhteiskunta, oppilaitostaso, yksil\u00f6taso)<\/li>\n<li>mill\u00e4 tavalla lukukausimaksut muuttaisivat yliopistokoulutuksen kustannusmallia<\/li>\n<li>kansainv\u00e4lisi\u00e4 kokemuksia maksullisesta yliopistokoulutuksesta<\/li>\n<li>mill\u00e4 tavalla yliopistokoulutuksen maksullisuus liittyy koulutuksen laatuun ja sen arviointiin<\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n<h3><strong>V\u00e4ittelyaihe 5. \u201dYritt\u00e4jyyskasvatuksen asemaa koulutuksessa on vahvistettava\u201d<\/strong><\/h3>\n<p><strong> <a href=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/lukevat_lapset_pixabay.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-8809 incolumn required\" src=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/lukevat_lapset_pixabay-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/lukevat_lapset_pixabay-300x225.jpg 300w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/lukevat_lapset_pixabay-768x576.jpg 768w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/lukevat_lapset_pixabay-252x189.jpg 252w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/lukevat_lapset_pixabay-522x392.jpg 522w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/lukevat_lapset_pixabay-792x594.jpg 792w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/lukevat_lapset_pixabay.jpg 960w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p>Puolesta ja vastaan argumenteissa voi k\u00e4sitell\u00e4 esim:<\/p>\n<ul>\n<li>yritt\u00e4jyyden asema yhteiskunnassa<\/li>\n<li>yritt\u00e4jyyskasvatus hallintana ja politiikkana<\/li>\n<li>tieteen vapaus ja autonomia<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>V\u00e4ittelyaihe 1. \u201dSuomessa tarvitaan varhaiskasvatuskent\u00e4ll\u00e4 lis\u00e4\u00e4 yksityisi\u00e4 p\u00e4iv\u00e4koteja&#8221;\u00a0 &nbsp; Puolesta ja vastaan -argumenteissa voi k\u00e4sitell\u00e4 esimerkiksi: julkisiin ja yksityisiin palveluihin liittyvi\u00e4 erityispiirteit\u00e4 markkinoitumispolitiikkaa kokemuksia yksityisist\u00e4\/julkisista palveluista p\u00e4iv\u00e4hoidon hintaa tasa-arvokysymyksi\u00e4 &nbsp; V\u00e4ittelyaihe 2: &#8221;Suomalaisten koulutustason laskeminen uhkaa suomalaista yhteiskuntaa&#8221; Puolesta ja vastaan -argumenteissa voi k\u00e4sitell\u00e4 esimerkiksi: koulutustason kansainv\u00e4lisi\u00e4 vertailuja ja hallitusohjelmia koulutustason ja osaamistason v\u00e4lisi\u00e4 yhteyksi\u00e4 &#8230; <a title=\"V\u00e4ittelyaiheet\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/2016\/06\/10\/vaittelyaiheet-4\/\" aria-label=\"Lue lis\u00e4\u00e4 aiheesta V\u00e4ittelyaiheet\">Lue lis\u00e4\u00e4<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":22389,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-23273","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23273","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23273"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23273\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23289,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23273\/revisions\/23289"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22389"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23273"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23273"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23273"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}