{"id":23783,"date":"2025-06-27T15:30:01","date_gmt":"2025-06-27T12:30:01","guid":{"rendered":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/?p=23783"},"modified":"2026-06-18T12:55:33","modified_gmt":"2026-06-18T09:55:33","slug":"suoritustapa-ja-kirjallisuus-15","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/2025\/06\/27\/suoritustapa-ja-kirjallisuus-15\/","title":{"rendered":"Suoritustapa ja kirjallisuus"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Esi- ja alkuopetuksen pedagogiikka -opintojakson suorittaminen edellytt\u00e4\u00e4 osallistumista ryhm\u00e4opetukseen ja siihen sis\u00e4ltyvien teht\u00e4vien (opintok\u00e4ynnit ja harjoitusteht\u00e4v\u00e4) tekemist\u00e4, sek\u00e4 Moodletentin tai oppimisp\u00e4iv\u00e4kirjan suorittamista. M\u00e4\u00e4r\u00e4aikaan menness\u00e4 palautetut teht\u00e4v\u00e4t arvioidaan kolmen viikon sis\u00e4ll\u00e4.<\/p>\n

Huomaathan: Teko\u00e4lysovellusten k\u00e4ytt\u00f6 osittain sallittu opintojakson teht\u00e4viss\u00e4: Sit\u00e4 voidaan hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 esimerkiksi ideoiden kehittelyss\u00e4, mutta lopulliset ajatukset ja niiden esitt\u00e4minen on teht\u00e4v\u00e4 itsen\u00e4isesti. Generatiivista teko\u00e4ly\u00e4 voi k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 my\u00f6s itse tuotetun tekstin sujuvuuden parantamiseksi ja kielioppivirheiden korjaamiseen. Teko\u00e4lyn k\u00e4ytt\u00f6 on dokumentoitava teht\u00e4viss\u00e4 kirjaamalla, miten teko\u00e4lysovelluksia on hy\u00f6dynnetty, my\u00f6s kielenhuollossa apuna k\u00e4ytetty teko\u00e4ly on aina mainittava.<\/p>\n

Opintok\u00e4ynnit<\/strong><\/h6>\n

Opintok\u00e4yntien tavoitteena on perehty\u00e4 esi- ja\/tai alkuopetukseen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4.\u00a0\u00a0Voit valita kaksi opintok\u00e4ynnin kohdetta tai k\u00e4yd\u00e4 kaksi kertaa samassa kohteessa. Opintok\u00e4yntikohde\u00a0valitaan ja j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n oman kiinnostuksen ja paikkakunnan mahdollisuuksien mukaan mutta siten, ett\u00e4 se on ensisijaisesti itselle uusi kohde.<\/p>\n

Jokainen opiskelija tai opiskelijapari tekee tutustumisk\u00e4ynnin valitsemaansa ja j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4\u00e4ns\u00e4 alkukasvatuksen tai esiopetuksen kohteeseen, esimerkiksi esiopetusryhm\u00e4 p\u00e4iv\u00e4kodissa tai\/ja 1-2 luokka koulussa.\u00a0 Tutustu kohteen opetussuunnitelmaan ja kohteeseen etuk\u00e4teen ja mieti, mihin kaikkeen voit kiinnitt\u00e4\u00e4 huomiota. Pyri olemaan ennakkoluuloton ja aktiivinen vierailusi aikana. Opintok\u00e4ynneist\u00e4 laaditaan vapaamuotoinen esittely, joka esitell\u00e4\u00e4n ryhm\u00e4opetuksessa.<\/p>\n

Harjoitusteht\u00e4v\u00e4<\/strong><\/h6>\n

Harjoitusteht\u00e4v\u00e4 tehd\u00e4\u00e4n yksil\u00f6- tai parity\u00f6n\u00e4 ryhm\u00e4opetuksen ulkopuolella ja esitell\u00e4\u00e4n ryhm\u00e4opetuksessa. Harjoitusteht\u00e4v\u00e4st\u00e4 tehd\u00e4\u00e4n esittely ryhm\u00e4opetukseen ja noin 5\u20137 tekstisivun laajuinen kirjallinen raportti. Molemmat palautetaan Moodleen. Opettajatuu\u00adto\u00adri ar\u00advi\u00adoi ryh\u00adm\u00e4\u00adteh\u00adt\u00e4\u00adv\u00e4t as\u00adtei\u00adkol\u00adla hy\u00adv\u00e4k\u00adsyt\u00adty\/t\u00e4y\u00adden\u00adnet\u00adt\u00e4\u00adv\u00e4. Harjoitusteht\u00e4v\u00e4ss\u00e4 on kolme osaa, ks. alla. Osat voivat olla itsen\u00e4isi\u00e4 tai ne voivat linkitty\u00e4 toisiinsa.<\/p>\n

    \n
  1. a) Pedagogisen opetuskokonaisuuden suunnittelu (tavoitteet, sis\u00e4ll\u00f6t, menetelm\u00e4t, arviointi),<\/li>\n
  2. b) Leikkipedagogiikka esi- ja alkuopetuksessa -havainnointi (Havainnointiteht\u00e4v\u00e4ss\u00e4 voit havainnoida 1-3 lasta lapsiryhm\u00e4st\u00e4 tai omaa lastasi tai jos sinulla ei ole yht\u00e4\u00e4n lasta saatavilla, voit tehd\u00e4 teht\u00e4v\u00e4n opintojakson kirjallisuuden pohjalta).<\/li>\n
  3. c) Opettajan teht\u00e4viin liittyv\u00e4 pohdinta ja eettisen ohjeistuksen tarkastelu.<\/li>\n<\/ol>\n
    Moodletentti tai oppimisp\u00e4iv\u00e4kirja<\/strong><\/h6>\n

    Materiaalina molemmissa ovat opintojakson luennot, harjoitusty\u00f6t ja kirjallisuus. Riitta Korhonen arvioi tentit ja esseet numeerisesti asteikolla 1-5\/ hyl\u00e4tty, ja antaa ensimm\u00e4isest\u00e4 tentist\u00e4 ja oppimisp\u00e4iv\u00e4kirjoista yhteispalautteen. Oh\u00adjei\u00adta tent\u00adti\u00admi\u00adses\u00adt\u00e4, tent\u00adtiin val\u00admis\u00adtau\u00adtu\u00admi\u00adses\u00adta ja hy\u00adv\u00e4n tent\u00adti\u00advas\u00adtauk\u00adsen omi\u00adnai\u00adsuuk\u00adsis\u00adta, sek\u00e4 oppimisp\u00e4iv\u00e4kirjan kirjoittamisesta l\u00f6ytyy Opis\u00adke\u00adli\u00adjan yleis\u00adop\u00adpaas\u00adta.<\/p>\n

    Moodetentti<\/p>\n

    Moodle-tentti on kahden vuorokauden laajuinen yksil\u00f6tentti, jonka voit tehd\u00e4 kotikoneeltasi aikataulussa mainittuina tenttip\u00e4ivin\u00e4. Tenttivastaukset kirjoitetaan esseemuodossa luentojen,\u00a0 kirjallisuuden ja oman ajattelusi pohjalta. Tavoitteena on tuoda esiin kirjallisuuden ajatuksia kuvaillen, vertaillen, uudelleen j\u00e4sent\u00e4en ja pohtien. Vastauksissa ei k\u00e4ytet\u00e4 suoria lainauksia (teksti\u00e4, kuvia tai kaavioita) tai ranskalaisia viivoja. K\u00e4ytet\u00e4\u00e4n tekstin sis\u00e4isi\u00e4 l\u00e4hdeviitteit\u00e4, l\u00e4hdeluetteloa ei tarvita.<\/p>\n

    Vastausaikaa on tentin avautumisesta sen sulkeutumiseen\u00a0 kaksi vuorokautta. Vastaus tallennetaan klikkaamalla \u201dSeuraava sivu\u201d tai \u201dEdellinen sivu\u201d. Voit muokata vastausta niin monta kertaa kuin haluat ja poistua v\u00e4lill\u00e4 Moodlesta, kunhan muistat tallentaa vastaukset joka kerta. Voit my\u00f6s halutessasi kirjoittaa tenttivastauksen tekstink\u00e4sittelyohjelmassa, kopioida ja liitt\u00e4\u00e4 vastaus kerrallaan moodletentin vastauskentt\u00e4\u00e4n. Huom. klikkaa \u201dPalauta kaikki ja lopeta\u201d, kun tenttivastauksesi on valmis ja haluat palauttaa tentin arvioitavaksi. Moodle-tenttiin ei tarvitse ilmoittautua.<\/p>\n

    Oppimisp\u00e4iv\u00e4kirja<\/p>\n

    Oppimisprosessista opintojaksolla laaditaan yksil\u00f6ty\u00f6n\u00e4 noin 10 sivun laajuinen oppimisp\u00e4iv\u00e4kirja, joka palautetaan Moodleen \u201dOppimisp\u00e4iv\u00e4kirjan palautus\u201d \u2013kohtaan ja jonka Riitta Korhonen arvioi asteikolla hyl\u00e4tty \/1-5. Kirjaa ajatuksiasi opintojakson eri vaiheissa yl\u00f6s ja kokoa oppimisp\u00e4iv\u00e4kirja opintojakson lopuksi.\u00a0 Pohdi oppimisp\u00e4iv\u00e4kirjassa esimerkiksi seuraavia kysymyksi\u00e4: Mit\u00e4 opit luennoista, ryhm\u00e4opetuksesta, harjoitust\u00f6ist\u00e4 ja opintok\u00e4ynneist\u00e4. Ent\u00e4 miten n\u00e4m\u00e4 tukivat toisiaan? Kuvaile ja pohdi omaa oppimistasi.\u00a0 Pohdi opintojaksoa sen sis\u00e4lt\u00f6jen n\u00e4k\u00f6kulmasta, mik\u00e4 asia oli erityisen kiinnostava, ja mit\u00e4 j\u00e4it pohtimaan.<\/p>\n

    Tentitt\u00e4v\u00e4 kirjallisuus \/ oppimisp\u00e4iv\u00e4kirjassa k\u00e4ytett\u00e4v\u00e4 kirjallisuus:<\/h6>\n
      \n
    1. Kyr\u00f6nlampi, T., M\u00e4kitalo, K. & Uitto, M. (toim.) 2020. Esi- ja alkuopetuksen k\u00e4sikirja. Juva: PS-kustannus. (soveltuvin osin)<\/li>\n
    2. Rantavuori, L. (2019). Kohti relationaalista asiantuntijuutta joustavassa esi- ja alkuopetuksessa. Tampereen yliopiston v\u00e4it\u00f6skirjat 95. (soveltuvin osin) https:\/\/trepo.tuni.fi\/handle\/10024\/116282<\/a><\/li>\n
    3. Ojala, M. (2020). Perusteita ja haasteita varhaiskasvatuksen, esiopetuksen ja koulun alun kehitt\u00e4miselle erityisesti lapsen oppimisen ja kehittymisen n\u00e4k\u00f6kulmasta. Kasvatustieteellisen tiedekunnan julkaisuja 2020. Helsingin yliopisto. (soveltuvin osin). https:\/\/researchportal.helsinki.fi\/fi\/publications\/perusteita-ja-haasteita-varhaiskasvatuksen-esiopetuksen-ja-koulun\/<\/a><\/li>\n
    4. Opettajan valitsema tieteellinen artikkeli.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                Esi- ja alkuopetuksen pedagogiikka -opintojakson suorittaminen edellytt\u00e4\u00e4 osallistumista ryhm\u00e4opetukseen ja siihen sis\u00e4ltyvien teht\u00e4vien (opintok\u00e4ynnit ja harjoitusteht\u00e4v\u00e4) tekemist\u00e4, sek\u00e4 Moodletentin tai oppimisp\u00e4iv\u00e4kirjan suorittamista. M\u00e4\u00e4r\u00e4aikaan menness\u00e4 palautetut teht\u00e4v\u00e4t arvioidaan kolmen viikon sis\u00e4ll\u00e4. Huomaathan: Teko\u00e4lysovellusten k\u00e4ytt\u00f6 osittain sallittu opintojakson teht\u00e4viss\u00e4: Sit\u00e4 voidaan hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 esimerkiksi ideoiden kehittelyss\u00e4, mutta lopulliset ajatukset ja niiden esitt\u00e4minen on … Lue lis\u00e4\u00e4<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":22590,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-23783","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23783","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23783"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23783\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23950,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23783\/revisions\/23950"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22590"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23783"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23783"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23783"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}