{"id":23838,"date":"2020-09-23T12:18:19","date_gmt":"2020-09-23T09:18:19","guid":{"rendered":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/?p=23838"},"modified":"2026-06-18T08:49:09","modified_gmt":"2026-06-18T05:49:09","slug":"3-kirjallisuus-6","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/2020\/09\/23\/3-kirjallisuus-6\/","title":{"rendered":"3. Kirjallisuus"},"content":{"rendered":"<h6><a href=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/Geralt_Climate-change-on_Pixabay.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-22649 alignnone\" src=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/Geralt_Climate-change-on_Pixabay-300x122.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"122\" srcset=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/Geralt_Climate-change-on_Pixabay-300x122.jpg 300w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/Geralt_Climate-change-on_Pixabay-1024x415.jpg 1024w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/Geralt_Climate-change-on_Pixabay-768x312.jpg 768w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/Geralt_Climate-change-on_Pixabay-252x102.jpg 252w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/Geralt_Climate-change-on_Pixabay-522x212.jpg 522w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/Geralt_Climate-change-on_Pixabay-792x321.jpg 792w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/Geralt_Climate-change-on_Pixabay-1062x431.jpg 1062w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/Geralt_Climate-change-on_Pixabay-1536x623.jpg 1536w, https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/Geralt_Climate-change-on_Pixabay.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/h6>\n<h6>Essee- ja tenttikirjallisuus<\/h6>\n<p>Ohjeet esseeseen ja Moodletenttiin l\u00f6ytyv\u00e4t Suoritustapa-kohdasta.<\/p>\n<p>Kirjat:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Joutsenvirta, M. &amp; Salonen, A. (2020). Sivistys vaurautena: radikaalisti, mutta lempe\u00e4sti kohti kest\u00e4v\u00e4\u00e4 yhteiskuntaa. Basam Book (tenttij\u00f6ille pakollinen kirja)<br \/>\n<\/strong><\/li>\n<li>\u00a0Laine, M. (2019). Kohti kulttuurisesti kest\u00e4v\u00e4\u00e4 kasvatusta: Kulttuurisesti kest\u00e4v\u00e4n kasvatuksen m\u00e4\u00e4rittyminen ja siihen liittyv\u00e4t tulevaisuuden tarpeet<strong>.<\/strong> Helsingin yliopisto. <a href=\"https:\/\/helda.helsinki.fi\/server\/api\/core\/bitstreams\/23f54f16-d882-489d-bbbc-c701495cd4ee\/content\">https:\/\/helda.helsinki.fi\/server\/api\/core\/bitstreams\/23f54f16-d882-489d-bbbc-c701495cd4ee\/content<\/a><\/li>\n<li>Mykr\u00e4, N. (2021). <a href=\"https:\/\/urn.fi\/URN:ISBN:978-952-03-1878-9\">Peruskoulu ekologista kest\u00e4vyytt\u00e4 edist\u00e4m\u00e4ss\u00e4 \u2013 Toiminnanteoreettinen tutkimus koulun monitasoisesta muutoshaasteesta<\/a>.Tampereen yliopiston v\u00e4it\u00f6skirjat 384.<\/li>\n<li>V\u00e4rri, V-M., Tervasm\u00e4ki, T., Ahti, R. (2022). <a href=\"https:\/\/netn.fi\/sites\/www.netn.fi\/files\/syn_publication\/files\/maailman-tarkein-tehtava_ekirja.pdf\">Maailman t\u00e4rkein teht\u00e4v\u00e4. Esseit\u00e4 kasvatuksesta, vastuusta ja toivosta.<\/a> Tampere: Niin &amp; N\u00e4in.<\/li>\n<li>Turpeinen, V. (2005). Oppimisen ekologia, kasvatuksen ekologinen kest\u00e4vyys. Acta Universitatis Tamperensis1060. Tampere: Tampere University Press. L\u00f6ytyy my\u00f6s verkosta: <a href=\"https:\/\/trepo.tuni.fi\/handle\/10024\/67452\">https:\/\/trepo.tuni.fi\/handle\/10024\/67452<\/a><\/li>\n<li>V\u00e4rri, V-M. (2018). Kasvatus ekokriisin aikakaudella. Tampere: Vastapaino.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Artikkelit:<\/p>\n<ul>\n<li>Bertschy, F., K\u00fcnzli, C. &amp; Lehmann, M. (2013). Teachers&#8217; Competencies for the Implementation of Educational Offers in the Field of Education for Sustainable Development. Sustainability 5 (12), 5067-5080. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.3390\/su5125067\">https:\/\/doi.org\/10.3390\/su5125067<\/a><\/li>\n<li>Heikkinen, A. (2018). Ammattisivistyksen lupaus antroposeenin\/kapitaloseenin aikakaudella. Teoksessa Juhani T\u00e4htinen, Jyrki Hilpel\u00e4 &amp; Risto Ikonen (toim.) Sivistys ja kasvatus eilen ja t\u00e4n\u00e4\u00e4n. Suomen kasvatuksen ja koulutuksen historian seuran vuosikirja 2018, 305-327. L\u00f6ytyy my\u00f6s verkosta: <a href=\"https:\/\/journal.fi\/koulujamenneisyys\/article\/view\/77700\">https:\/\/journal.fi\/koulujamenneisyys\/article\/view\/77700<\/a><\/li>\n<li>Heikkinen, H. L.T., Kiilakoski, T., Kaukko, M. &amp; Kemmis, S. (2023): <em>Miten muuttaa k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6j\u00e4 ihmisen ja luonnon kannalta kest\u00e4viksi? Ekososiaalinen sivistys k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6arkkitehtuuriteorian valossa.<\/em> Kasvatus, 54 (1), 64\u201376. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.33348\/kvt.127187\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/doi.org\/10.33348\/kvt.127187<\/a><\/li>\n<li>Heikkinen, H. L.T., &amp; Huttunen, R. \u201dMit\u00e4 j\u00e4rke\u00e4\u201d? Kasvatuksen tietoperusta ja rationaalisuus. Teoksessa A. Toom, M. Rautiainen &amp; J. T\u00e4htinen (toim.) Toiveet ja todellisuus -kasvatus osallisuutta ja oppimista rakentamassa. Suomen kasvatustieteellisen seuran Kasvatusalan tutkimuksia 75, 31-58. <a href=\"https:\/\/jyx.jyu.fi\/handle\/123456789\/66642\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/jyx.jyu.fi\/handle\/123456789\/66642<\/a><\/li>\n<li>J\u00fcrgen, M. (2001). Luonto pedagogisena ohjelmana? \u2013 luonnon mystifioinnin vaarasta ymp\u00e4rist\u00f6kasvatuksessa. niin &amp; n\u00e4in 8 (2), 31? 44. L\u00f6ytyy my\u00f6s verkosta: <a href=\"https:\/\/netn.fi\/sites\/www.netn.fi\/files\/netn012-12.pdf\">https:\/\/netn.fi\/sites\/www.netn.fi\/files\/netn012-12.pdf<\/a><\/li>\n<li>Laininen, E. &amp; Salonen, A. O. (2020). Koulutusorganisaatiot yhteiskunnan uudistajina. Sosiaalipedagoginen aikakauskirja 20, 61?72. <a href=\"https:\/\/journal.fi\/sosiaalipedagogiikka\/article\/view\/80443\">https:\/\/journal.fi\/sosiaalipedagogiikka\/article\/view\/80443<\/a><\/li>\n<li>Moilanen, A. &amp; Salonen, A. O. (2022). Planetaarinen sivistys. Kohti Antroposeenin ajan sivistysideaalia. Kasvatus &amp; Aika 16 (2), 47\u201371. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.33350\/ka.107626\">https:\/\/doi.org\/10.33350\/ka.107626<\/a><\/li>\n<li>Huttunen, R., Heikkinen, H.L.T. (2024). Whose Well-Being? Deep-Ecological and Posthuman Perspectives on \u2018World Worth Living In\u2019. Teoksessa Reimer, K.E., Kaukko, M., Windsor, S., Kemmis, S., Mahon, K. (eds) Living Well in a World Worth Living in for All. Springer, Singapore. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/978-981-97-1848-1_3\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/978-981-97-1848-1_3<\/a><\/li>\n<li id=\"yui_3_18_1_1_1769156592343_54\">Huttunen, R., Kakkori, L. &amp; V\u00e4rri, V-M. (2021). Ekokatastrofi ja kasvatuksen uusi imperatiivi. Kasvatus 52(5). <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.33348\/kvt.114930\">https:\/\/doi.org\/10.33348\/kvt.114930<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Essee- ja tenttikirjallisuus Ohjeet esseeseen ja Moodletenttiin l\u00f6ytyv\u00e4t Suoritustapa-kohdasta. Kirjat: Joutsenvirta, M. &amp; Salonen, A. (2020). Sivistys vaurautena: radikaalisti, mutta lempe\u00e4sti kohti kest\u00e4v\u00e4\u00e4 yhteiskuntaa. Basam Book (tenttij\u00f6ille pakollinen kirja) \u00a0Laine, M. (2019). Kohti kulttuurisesti kest\u00e4v\u00e4\u00e4 kasvatusta: Kulttuurisesti kest\u00e4v\u00e4n kasvatuksen m\u00e4\u00e4rittyminen ja siihen liittyv\u00e4t tulevaisuuden tarpeet. Helsingin yliopisto. https:\/\/helda.helsinki.fi\/server\/api\/core\/bitstreams\/23f54f16-d882-489d-bbbc-c701495cd4ee\/content Mykr\u00e4, N. (2021). Peruskoulu ekologista kest\u00e4vyytt\u00e4 edist\u00e4m\u00e4ss\u00e4 &#8230; <a title=\"3. Kirjallisuus\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/2020\/09\/23\/3-kirjallisuus-6\/\" aria-label=\"Lue lis\u00e4\u00e4 aiheesta 3. Kirjallisuus\">Lue lis\u00e4\u00e4<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":12595,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-23838","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23838","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23838"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23838\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23863,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23838\/revisions\/23863"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12595"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23838"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23838"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23838"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}