{"id":7058,"date":"2015-09-17T12:40:00","date_gmt":"2015-09-17T09:40:00","guid":{"rendered":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/?p=7058"},"modified":"2017-06-15T10:13:38","modified_gmt":"2017-06-15T07:13:38","slug":"opiskelijalle-25","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/2015\/09\/17\/opiskelijalle-25\/","title":{"rendered":"Opiskelijalle"},"content":{"rendered":"
\"Patrik<\/a>
Patrik Jones, flickr.com<\/figcaption><\/figure>\n

T\u00e4ll\u00e4 opintojaksolla on tarkoitus perehty\u00e4 aikuiskasvatuksen kentt\u00e4\u00e4n tarkentamalla katse erityisesti yhteiskunnan ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n nopean muutoksen asettamiin vaatimuksiin, aikuisen oppimiseen sek\u00e4 oppimisen erilaisiin muotoihin ja merkityksiin niin kansalais- kuin ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4kin.<\/p>\n

Aikuis- ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4nkoulutuksen kentt\u00e4 on laaja, ja luennot ovat vain yksi osa siihen perehtymisess\u00e4. Muita kuin luennoilla k\u00e4sitelt\u00e4vi\u00e4 osa-alueita syvennet\u00e4\u00e4n projektit\u00f6iden avulla: opiskelijat oppivat oman projektity\u00f6n tekemisen kautta, mutta my\u00f6s muiden projektien palautekeskusteluista. Luentojen sis\u00e4ll\u00f6llinen painopiste on ty\u00f6organisaatioiden (yritykset, julkishallinto) henkil\u00f6st\u00f6koulutuksessa. Ajankohtaisina kysymyksin\u00e4 nousevat esille mm. henkil\u00f6st\u00f6koulutuksen yhteydet ty\u00f6hyvinvointiin, innovaatiotoimintaan ja muutokseen. Kontekstuaalisina kysymyksin\u00e4 k\u00e4sitell\u00e4\u00e4n mm. ty\u00f6n ja ty\u00f6ymp\u00e4rist\u00f6n muutosta ja niiden yhteyksi\u00e4 aikuisen oppimiseen ja oppimisen uusiin muotoihin. Asiat pyrit\u00e4\u00e4n sitomaan t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 ajankohtaisiin yhteiskunnallisiin ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteyksiin.<\/p>\n

Opintojaksolla halutaan kannustaa ja rohkaista tutkivaan oppimiseen ja omakohtaiseen kysymyksenasetteluun ja teoreettisen tiedon hy\u00f6dynt\u00e4miseen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n aikuiskoulutuksen haasteissa. Tutkivalla oppimisella on viitattu tutkijamaisiin ty\u00f6skentelytapoihin, joita on hyv\u00e4 soveltaa mahdollisimman varhaisessa vaiheessa opintoja. Tutkijamaiset ty\u00f6skentelytavat tarkoittavat esimerkiksi projektity\u00f6n tekemist\u00e4 tieteellisi\u00e4 pelis\u00e4\u00e4nt\u00f6j\u00e4 ja l\u00e4hdekritiikki\u00e4 noudattaen. My\u00f6s oman oppimisen reflektointi oppimisp\u00e4iv\u00e4kirjoissa tukee itsen\u00e4isen ja kriittisen ajattelutavan kehittymist\u00e4. Toivottavasti ty\u00f6skentely osoittaa, ett\u00e4 tieteellisyys ei tarkoita el\u00e4m\u00e4lle vierasta kuivakkuutta tai abstraktisuutta vaan aikuis- ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n koulutus -teeman yhteist\u00e4 tutkimista. Tavoitteena on saada aikuiskasvatuksen teoriat ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6t hedelm\u00e4lliseen vuoropuheluun ja liitt\u00e4\u00e4 mahdollisuuksien mukaan tutkittua tietoa yhteen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n kokemusten kanssa.<\/p>\n

Pertti Laine, tuntiopettaja<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

T\u00e4ll\u00e4 opintojaksolla on tarkoitus perehty\u00e4 aikuiskasvatuksen kentt\u00e4\u00e4n tarkentamalla katse erityisesti yhteiskunnan ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n nopean muutoksen asettamiin vaatimuksiin, aikuisen oppimiseen sek\u00e4 oppimisen erilaisiin muotoihin ja merkityksiin niin kansalais- kuin ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4kin. Aikuis- ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4nkoulutuksen kentt\u00e4 on laaja, ja luennot ovat vain yksi osa siihen perehtymisess\u00e4. Muita kuin luennoilla k\u00e4sitelt\u00e4vi\u00e4 osa-alueita syvennet\u00e4\u00e4n projektit\u00f6iden avulla: opiskelijat oppivat oman projektity\u00f6n … Lue lis\u00e4\u00e4<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":4705,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-7058","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7058","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7058"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7058\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9110,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7058\/revisions\/9110"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4705"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7058"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7058"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/utu.onedu.fi\/verkkojulkaisut\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7058"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}