Sisältö ja osaamistavoitteet

Opin­to­jak­sol­la tar­kas­tel­laan osal­li­suu­den moni­muo­toi­suut­ta las­ten/op­pi­lai­den, van­hem­pien ja opet­ta­jien/työn­te­ki­jöi­den osal­li­suu­den näkö­kul­mas­ta. Las­ten hy­vin­voin­tia tar­kas­tel­laan ope­tuk­sen pe­da­go­gi­sen laa­dun näkö­kul­mas­ta, jol­loin esiin nou­se­vat las­ten/op­pi­lai­den omat ta­ri­nat, toi­mi­juus, ar­jes­sa ke­hi­tet­tä­vät käy­tän­nöt ja so­si­o­kult­tuu­ri­sen ym­pä­ris­tön mer­ki­tys. Opin­to­jak­so so­pii esi­mer­kik­si var­hais­kas­va­tuk­sen opet­ta­jil­le, opet­ta­ja­o­pis­ke­li­joil­le ja muil­le osal­li­suu­des­ta kiin­nos­tu­neil­le.

Osaa­mis­ta­voit­teet

Opis­ke­li­ja
• tu­tus­tuu osal­li­suus -kä­sit­tee­seen ja tun­nis­taa osal­li­suus­ko­ke­muk­sen mer­ki­tyk­sen lap­sel­le/op­pi­laal­le
• osaa ana­ly­soi­da, ar­gu­men­toi­da ja ref­lek­toi­da sekä omaa että työ­yh­tei­sön­sä toi­min­taa lap­sen osal­li­suu­den näkö­kul­mas­ta
• tun­nis­taa lap­sen/op­pi­laan osal­li­suu­den mer­ki­tyk­sen lap­sen ar­jes­sa sekä lap­sen koh­taa­mi­sen, il­mai­sun tu­ke­mi­sen ja lap­sen ää­nen kuu­le­mi­sen mer­ki­tyk­sen lap­sen tu­le­val­le ke­hi­tyk­sel­le
• ky­ke­nee ke­hit­tä­mään omaa pe­da­go­gis­ta ajat­te­lu­aan ja to­teut­ta­maan osal­li­suu­den li­sää­mi­seen täh­tää­viä toi­min­ta­ta­po­ja.