1. Osaamistavoitteet

Ymmärrät

•  ai­kam­me ym­pä­ris­töön ja ylei­sem­min kult­tuu­riim­me liit­ty­viä haas­tei­ta sekä nii­hin liit­ty­vien aja­tus­ta­po­jem­me ja elä­män­o­rien­taa­ti­on muu­tos­tar­pei­ta.
•  mi­ten kult­tuu­ri­set ja yh­teis­kun­nal­li­set te­ki­jät ovat ma­te­ri­aa­li­sen elä­män- ja ke­hi­tys­o­rien­taa­ti­om­me taus­tal­la, sekä kuin­ka kas­va­tus- ja kou­lu­tus­jär­jes­tel­mäm­me on osa tätä ko­ko­nai­suut­ta ja sen, mil­lai­sia muu­tok­sia näis­sä kai­kis­sa tar­vit­tai­siin edis­tääk­sem­me eko­lo­gi­ses­ti kes­tä­väm­män ja muu­ten­kin ”hy­vän” tu­le­vai­suu­den ke­hit­ty­mis­tä.
• ett­ei jat­ku­vaan ta­lou­del­li­seen kas­vuun pe­rus­tu­va yh­teis­kun­ta­jär­jes­tel­mä ja ”hy­vän elä­män” ra­ken­tu­mi­nen ole ai­noa, eikä edes toi­vot­ta­va, mah­dol­li­nen tu­le­vai­suu­den to­den­tu­mi­sen ke­hi­tys­suun­ta, vaan voim­me va­li­ta toi­sen­kin tien.

Saat

•  työ­ka­lu­ja sen hah­mot­ta­mi­sek­si, ett­ei tu­le­vai­suus ra­ken­nu it­ses­tään, vaan se on pal­jol­ti riip­pu­vai­nen ih­mis­ten tätä kos­ke­vis­ta va­lin­nois­ta.
•  eväi­tä sen poh­ti­mi­seen, mil­lai­sia muu­tok­sia op­pi­mis- ja ope­tus­kult­tuu­ris­sam­me ja ylei­ses­ti kas­va­tus­jär­jes­tel­män eri ins­ti­tuu­ti­os­sa tu­li­si ta­pah­tua tämä muu­tok­sen ja pa­rem­man ja kes­tä­väm­män tu­le­vai­suu­den mah­dol­lis­ta­mi­sek­si.