Suoritustapa ja kirjallisuus
Kirjallisuustentti suoritetaan yksilötenttinä yhdessä osassa. Tentti järjestetään moodletenttinä sekä Exam -tenttinä sähköisen tentin tenttitilassa useilla paikkakunnilla esimerkiksi Turussa, Raumalla, Porissa, Jyväskylässä, Helsingissä ja Vaasassa. Tenttipäivät ja sähköisen tentin aukioloajan näet aikataulusta. Katso Exam -sähköisen tentin esittely ja ilmoittautumisohjeet. Moodletenttiin ei tarvitse erikseen ilmoittautua. Opiskelijan yleisoppaassa on ohjeet hyvästä tenttivastauksesta. Lue myös tenttikohtaiset ohjeet huolella ennen tentin aloittamista. Kirjallisuustentti arvioidaan numeerisesti asteikolla 0–5. Tentaattori on yliopisto-opettaja Lilja Aikio.
Tavoitteena on jäsentyneen kokonaiskäsityksen muodostaminen kirjallisuuden keskeisistä sisällöistä. Luettavaa on runsaasti, joten tenttiin valmistautuminen on hyvä aloittaa ajoissa. Hyvän menestyksen takaa, että paneutuu huolellisesti teosten ydinasioihin. Syksyn ja kevään aikana opiskellut asiat helpottavat kirjallisuuden omaksumista. Tee lukemisen aikana kirjallisuudesta muistiinpanoja; keskity olennaiseen, kytke asiat johdonmukaisesti toisiinsa sekä jäsennä asioita heti alusta alkaen pää- ja alakohtiin. Myös keskeiset käsitteet ja määritelmät on hyvä merkitä muistiin ja ottaa haltuun. Voit edesauttaa asioiden jäsentymistä esimerkiksi tekemällä miellekarttoja (mind map eli käsitekartta), kuvioin ja laatikoin.
Moodletentillä tarkoitetaan tenttiä, johon vastataan kotona omalta tietokoneelta ja jonka kysymykset tulevat Moodleen erillisessä moodletentti-linkissä. Moodletentti on yksilötentti, johon valmistaudutaan normaalin tentin tapaan. Vastausaikaa on tentin avautumisesta sen sulkeutumiseen kaksi vuorokautta. Moodletentissä on suositeltavaa kirjoittaa vastaus ensin omalla koneella (esimerkiksi Word-tekstinkäsittelyohjelmalla) ja sen jälkeen kopioida ja liittää vastaus tentin vastauslokeroon. Lähteenä käytetään opintojakson tenttikirjoja ja artikkeleita (ei suoria lainauksia). Merkitse lähde sulkuihin kirjoittamasi kappaleen perään – lähteen sivunumeroita ei tarvita.
Tentin tarkoitus on osoittaa, että olet perehtynyt hyvin tenttikirjallisuuteen ja että osaat soveltaa sisältöjä tarkoituksenmukaisesti sen mukaan mitä tentissä kysytään. Oma pohdinta on myös suositeltavaa ja siitä saa aina pisteitä. Koska moodletentin tenttikysymys on laajempi kuin täsmällisin kysymyksin tehty sähköinen tentti, vastauksestakin odotetaan laajempaa ja syvällisempää. Ohjeena voisi olla, että vastaa kaikki mitä tiedät ja mitä ajattelet aiheesta mutta niin, että varmistat kuuluuko se annetun kysymyksen piiriin. Pidä annettu kysymys/tehtävä edessäsi niin se helpottaa työn rajaamista.
Tentittävä kirjallisuus:
1. Olsson, P. 2018. Kaikki vähä erilaisii: yläkoulun sosiaaliset suhteet. Helsinki: Gaudeamus.
2. Heiskanen, N. & Syrjämäki, M. (toim.) 2022. Pienet tuetut askeleet. Varhaiskasvatuksen
uudistuva tuki ja kehittyvät käytännöt. Jyväskylä: PS-Kustannus.
3. Teittinen, A., Kivistö, M., Tarvainen, M. & Hautala, S. (toim.) 2021. Vammaiset ihmiset
kansalaisina. Vastapaino. (myös e-kirjana)
4. Erityinen tuki voimavaraksi – Arviointi ammatillisen koulutuksen erityisestä tuesta.
Kansallinen koulutuksen arviointikeskus. Julkaisut 17:2021. (saatavilla verkosta)
5. Kohti sateenkaari- ystävällisempää Suomea – Tilannearvio seksuaali- ja sukupuolivähemmistöjen perus ja ihmisoikeuksien toteutumisesta Suomessa 2021. Oikeusministeriön julkaisuja 2021:26. (saatavilla verkosta)


