Suoritustapa

Harjoitustyönä kaksi esseetä

Es­see­teh­tä­vä on yk­si­lö­teh­tä­vä ja koos­tuu kah­des­ta es­sees­tä. Va­lit­se toi­nen aihe ryh­mäs­tä 1 ja toi­nen ryh­mäs­tä 2. Es­seet pa­lau­te­taan yh­te­nä tie­dos­to­na opin­to­jak­son Mood­le­a­lu­eel­ta löy­ty­vän pa­lau­tus­lin­kin kaut­ta. Es­seet ar­vi­oi­daan nu­mee­ri­ses­ti as­tei­kol­la 0–5 ja ne ar­vi­oi yli­o­pis­to-opet­ta­ja Ma­ri­an­na Hei­no­nen.

Käy­tä vaa­dit­tua kir­jal­li­suut­ta ja osoi­ta se asi­an­mu­kai­sin läh­de­viit­tauk­sin. Pe­reh­dy Opis­ke­li­jan yleis­op­paa­seen, jos­ta löy­dät oh­jeis­tus­ta es­seen kir­joit­ta­mi­seen, ra­ken­tee­seen ja muo­to­seik­koi­hin. Huo­mi­oi eri­tyi­ses­ti läh­de­viit­tei­den mer­kit­se­mi­nen, jot­ka tu­lee olla mer­kit­ty­nä.

Useim­mat teh­tä­vis­sä tar­vit­ta­vat te­ok­set ovat saa­ta­vis­sa myös e-kir­ja­na Utu­vol­ter.fi -pal­ve­lun kaut­ta. Kir­jau­du Utu­vol­te­riin yli­o­pis­ton utu-tun­nuk­sel­la ja sala­sa­nal­la ja olet kir­jau­tu­nee­na, kun näet oman ni­me­si oi­ke­as­sa reu­nas­sa. Kir­joi­ta kir­jan nimi haku­kent­tään ja saat vaih­to­eh­dot nä­ky­viin. Ver­kos­sa ole­vat kir­jat löy­ty­vät haun kes­kel­lä ole­van El­libs-lin­kin ta­kaa. Link­ki vie suo­raan ky­sei­sen kir­jan si­vul­le, jos­sa voit va­li­ta (useim­pien kir­jo­jen koh­dal­la), ha­lu­at­ko lu­kea kir­jaa se­lai­mes­sa tai la­da­ta sen ko­neel­le.

Es­seen lop­puun lii­te­tään itse­ar­vi­oin­ti (1/2–1 si­vua) es­seen teko­pro­ses­sis­ta ja sii­hen mah­dol­li­ses­ti liit­ty­vis­tä on­gel­mis­ta ja rat­kai­suis­ta. Anna es­seel­le­si arvo­sana sekä pe­rus­te­le ar­vi­oin­ti­si. Voit kir­joit­taa itse­ar­vi­oin­nin esi­mer­kik­si seu­raa­via ky­sy­myk­siä apu­na käyt­tä­en:

HUOM! Jos opis­ke­let opin­to­jak­son pie­ne­nä osaa­mis­ko­ko­nai­suu­te­na, kah­den opin­to­pis­teen laa­jui­se­na, kuun­te­le lu­en­to­tal­len­teet, va­lit­se ryh­mäs­tä 1 TAI 2 yksi aihe, lue teh­tä­vän­an­non ar­tik­ke­lit ja kir­joi­ta yksi es­see oh­jei­den mu­kaan. Tämä EI kos­ke pe­rus­o­pin­to­ko­ko­nai­suu­den opis­ke­li­joi­ta vaan ai­no­as­taan opis­ke­li­joi­ta, jot­ka ovat il­moit­tau­tu­neet Op­pi­mi­sen edel­ly­tyk­set ja haas­teet -opin­to­jak­sol­le 2 op.

RYHMÄ 1

Va­lit­se täs­tä ryh­mäs­tä yksi aihe ja kir­joi­ta 5–6 si­vun es­see (font­ti Ti­mes New Ro­man, koko 12pt ja rivi­väli 1,5) hyö­dyn­tä­en lu­en­to­ja ja an­net­tua kir­jal­li­suut­ta.

1. Mil­lä ta­val­la op­pi­laan itse­sää­te­ly ja mo­ti­vaa­tio saat­ta­vat liit­tyä op­pi­mi­sen vai­keu­teen ja mi­ten nii­tä voi­daan tu­kea eri­lais­ten op­pi­mi­sen vai­keuk­sien yh­tey­des­sä?

Kir­jal­li­suus:

 2. Mitä tark­kaa­vai­suu­den on­gel­mal­la tar­koi­te­taan ja mikä tark­kaa­vai­suus­on­gel­mai­sen op­pi­laan tu­ke­mi­ses­sa on kes­keis­tä?

Kir­jal­li­suus:

3. Mitä lu­ke­mi­sen vai­keu­del­la tar­koi­te­taan ja mil­lä ta­val­la sitä voi­daan en­nal­ta­eh­käis­tä ja huo­mi­oi­da eri­lai­sis­sa ope­tus- ja oh­jaus­ti­lan­teis­sa?

Kir­jal­li­suus:

RYHMÄ 2

Va­lit­se täs­tä ryh­mäs­tä yksi aihe ja kir­joi­ta 5–6 si­vun (font­ti Ti­mes New Ro­man, koko 12pt ja rivi­väli 1,5) es­see hyö­dyn­tä­en lu­en­to­ja ja kir­jal­li­suut­ta.

1. Mitä ma­te­maat­ti­sil­la op­pi­mis­vai­keuk­sil­la tar­koi­te­taan? Min­kä­lai­sia haas­tei­ta ne voi­vat ai­heut­taa ja mi­ten haas­tei­ta voi­daan huo­mi­oi­da eri­lai­sis­sa ope­tus- ja oh­jaus­ti­lan­teis­sa ja op­pi­mis­ym­pä­ris­töis­sä?

Kir­jal­li­suus:

2. Min­kä­lai­sia haas­tei­ta yk­si­lön muis­ti voi tuot­taa ma­te­ma­tii­kan op­pi­mis- ja suo­ri­tus­ti­lan­teis­sa? Mi­ten haas­tei­ta voi­daan huo­mi­oi­da eri­lai­sis­sa ope­tus- ja oh­jaus­ti­lan­teis­sa ja op­pi­mis­ym­pä­ris­töis­sä?

Kir­jal­li­suus:

3. Mi­ten ar­vi­oin­ti liit­tyy op­pi­mi­sen tuen to­teut­ta­mi­seen?

Kir­jal­li­suus:

Op­pi­mi­sen edel­ly­tyk­set ja haas­teet 4 opEri­tyis­pe­da­go­gii­kan pe­rus­o­pin­not lv. 2025-202619.3.2025