Osaamistavoitteet ja sisältö

Opis­ke­li­ja

• tie­tää so­si­aa­lis­e­mo­ti­o­naa­li­sen ke­hi­tyk­sen ja op­pi­mi­sen te­o­reet­ti­sen pe­rus­tan sekä kes­kei­set peri­aat­teet ja läh­tö­koh­dat
• tun­tee eri­lai­sia näyt­töön pe­rus­tu­via me­ne­tel­miä ja nii­den pe­rus­tei­ta sekä ym­mär­tää nii­den mer­ki­tyk­sen lap­sen so­si­aa­lis­e­mo­ti­o­naa­li­sen ke­hi­tyk­sen ja op­pi­mi­sen edis­tä­mi­ses­sä
• osaa suun­ni­tel­la ja to­teut­taa so­si­aa­lis­e­mo­ti­o­naa­lis­ta op­pi­mis­ta tu­ke­vaa pe­da­go­gis­ta toi­min­taa tut­ki­mus­pe­rus­tai­sia me­ne­tel­miä hyö­dyn­tä­en.

Si­säl­tö

• so­si­aa­lis­e­mo­ti­o­naa­li­sen kom­pe­tens­sin ja op­pi­mi­sen te­o­reet­ti­nen pe­rus­ta ja läh­tö­koh­dat
• so­si­aa­lis­e­mo­ti­o­naa­lis­ta ke­hi­tys­tä ja op­pi­mis­ta edis­tä­vät in­ter­ven­ti­ot ja oh­jel­mat