4. Suoritustapa

Tentittävä kirjallisuus
  • Lehtinen, E., Vauras, M. & Lerkkanen, M.-K. 2016. Kasvatuspsykologia. Jyväskylä: PS-kustannus.
  • Nurmi, J-E, Ahonen T., Lyytinen, H., Lyytinen, P., Pulkkinen, L. & Ruoppila, I. 2014. Ihmisen psykologinen kehitys. Jyväskylä: PS-kustannus.
  • Niemivirta, M., Pulkka, A-T., Tapola, A. & Tuominen-Soini, H. 2013. Tavoiteorientaatioprofiilit ja niiden yhteys tilannekohtaiseen motivaatioon ja päättelytehtävässä suoriutumiseen. Kasvatus 44 (5), 533-547.
  • Isosävi, S. & Lundén, M. 2013. Vanhemman ja vauvan vuorovaikutuksellinen yhteissäätely. Psykologia 48 (05-06), 371-382.

Opintojakso suoritetaan tenttimällä luento ja kirjallisuus joko a) yksilö- tai ryhmätenttinä omassa oppilaitoksessasi b) moodletenttinä TAI c) kesällä sähköisessä tenttitilassa. Tenttiin valmistaudutaan osallistumalla luennolle, lukemalla kirjallisuutta ja tekemällä tiivistelmä tiivistelmäpankkiin. Tiivistelmiä voit käyttää apuna valmistautuessasi tenttiin, mutta niiden varaan ei valmistautumista kannata jättää. Lue ohjeita tenttimisestä, ryhmätentistä, tenttiin valmistautumisesta ja hyvän tenttivastauksen ominaisuuksista Opiskelijan yleisoppaasta. Tentaattorina toimii jakson opettaja Tiina Tuijula, joka arvioi tentit numeerisesti asteikolla 1–5 / hylätty. Hyväksytty tentti edellyttää molempien kirjojen ja artikkeleiden käyttöä.

A) Yksilö- tai ryhmätentti (salitentit eivät ole käytössä Turun yliopistossa kevätkaudella 2021)

Yksilö- ja ryhmätentti on mahdollista tehdä aikataulussa mainittuina tenttipäivinä kasvatustieteen opintoja järjestävissä oppilaitoksissa. Tentin voit tehdä joko 2–3 opiskelijan ryhmässä tai itsenäisesti. Ilmoittaudu tenttiin oppilaitoksesi käytännön mukaisesti.

 B) Moodletentti

Voit tehdä Moodletentin kotikoneeltasi jakson aikataulussa mainittuina ajankohtina. Moodletentti on yksilötentti, johon valmistaudutaan normaalin tentin tapaan hyvissä ajoin etukäteen. Moodletenttiin ei tarvitse ilmoittautua.

Tentissä vastataan esseemuotoisesti ja käytetään opintojakson kirjallisuutta monipuolisesti ja soveltaen (ei suoria lainauksia). Merkitse lähdeviitteet tekstiin oikeaoppisesti  (tekijä, vuosiluku ja sivunumerot, esim. Lehtinen ym. 2016, 12–14; Nurmi ym. 2014, 100–105. Jos sivunumeroja ei ole, voit viitata luvun numeroon tai nimeen) ja käytä muutenkin esseen muotoseikkoja (esseen nimi, väliotsikointi ja  kappalejako). Sisällys- tai lähdeluetteloa ei tarvitse merkitä.

Esseevastauksen ohjeellinen pituus on noin 1200 sanaa (saa ylittyä).  Voit käydä muokkaamassa vastausta ja poistua moodlesta  annetun ajankohdan sisällä niin monta kertaa kun haluat.

Vastaus tallennetaan klikkaamalla ”Seuraava sivu” tai ”Edellinen sivu”. Klikkaa ”Palauta kaikki ja lopeta” kun tenttisi on valmis ja haluat palauttaa sen arvioitavaksi. Tämän jälkeen voit poistua tentistä. Huomaathan, että Moodletentin aukiklikkaaminen tenttiaikana tarkoittaa automaattisesti osallistumista tenttiin ja yhden tenttikerran käyttämistä.

C) Sähköinen tentti

Kehitys- ja kasvatuspsykologian  tentin voit tehdä sähköisen tentin tenttitilassa aikataulussa mainittuna ajankohtana kesällä. Sähköinen tenttitila on käytettävissä esimerkiksi Turun yliopistossa, Porin yliopistokeskuksessa, Rauman opettajankoulutuslaitoksessa ja Vaasan Åbo Akademissa. Lisätietoja tenttimisestä löytyy Avoimen yliopiston verkkosivuilta.