Opiskelija
- saa valmiuksia osallisuus -käsitteen ymmärtämiseen.
- tunnistaa osallisuuskokemuksen merkityksen lapselle.
- osaa reflektoida ja argumentoida sekä omaa että työyhteisönsä toimintaa lapsen osallisuuden näkökulmasta.
- tunnistaa lapsen osallisuuden merkityksen lapsen arjessa sekä lapsen kohtaamisen, ilmaisun tukemisen ja lapsen äänen kuulemisen merkityksen lapsen tulevalle kehitykselle.
- kykenee kehittämään omaa pedagogista ajatteluaan ja edistämään osallisuuden lisäämiseen tähtääviä toimintatapoja omassa ammatillisessa toiminnassaan.
Sisältö
- osallisuus lasten, vanhempien ja työntekijöiden näkökulmasta.
- osallisuus varhaiskasvatuksen laatutekijänä
- osallisuus suhteessa lasten omiin tarinoihin, toimijuuteen, arjessa kehitettäviin käytäntöihin
- sosiokulttuurisen ympäristön merkitys.
