Eija Siltari

Pelit ja pelillisyys Sokrates kuvitteli että kirjoitustaito tuhoaisi ihmismuistin, mutta se mahdollisti filosofisen ja tieteellisen ajattelun. Gutenbergin kirjapainotaito torpedoi uskonnollisen autoritäärisyyden ja loi perustan massojen koulutukselle. Vaikka erilaisia kommunikaatiovälineitä pidettäisiin ”vain työkaluina” ne käynnistävät myös isoja muutoksia. Kaikenlaiset tietokoneet, tabletit ja muut digitaaliset laitteet tekevät mahdolliseksi globaalin vuorovaikutuksen kenen kanssa tahansa. Verrattuna viime vuosisadan massamediaan … Lue lisää

Sokrates kuvitteli että kirjoitustaito tuhoaisi ihmismuistin, mutta se mahdollisti filosofisen ja tieteellisen ajattelun. Gutenbergin kirjapainotaito torpedoi uskonnollisen autoritäärisyyden ja loi perustan massojen koulutukselle. Vaikka erilaisia kommunikaatiovälineitä pidettäisiin ”vain työkaluina” ne käynnistävät myös isoja muutoksia. Kaikenlaiset tietokoneet, tabletit ja muut digitaaliset laitteet tekevät mahdolliseksi globaalin vuorovaikutuksen kenen kanssa tahansa. Verrattuna viime vuosisadan massamediaan nämä ovat erityisiä … Lue lisää

Verkkolehtiformaatteja ja verkkokirjoja voi tehdä useilla sovellutuksilla, esimerkkejä käytettävistä ohjelmista ovat mm. Issuu , Bookemon , Scoop.it, Mobie Zine , Book Creator  ja Applen laitteisiin parhaiten soveltuva iBooksAuthor. Kannattaa myös pohtia millä pedagogisella lähestymistavalla verkkolehti palvelee parhaiten oppimista: pitääkö siinä olla elementtejä tutkivasta oppimisesta? Vai projektityöskentelystä? Entä ilmiöpohjaisuus?

ePortfolio   Lähdevinkit: Cambridge, Darren. 2010. E-portfolios for lifelong learning and assessment. San Francisco, CA: Jossey-Bass.  Kate Wall , Steve Higgins , Jen Miller & Nick Packard 2007. Developing digital portfolios: investigating how digital portfolios can facilitate pupil talk about learning. http://dx.doi.org/10.1080/14759390600923535 Anne-Maria Korhosen YouTube-kanava: https://www.youtube.com/channel/UCYHlHkC-Kras2roru69_BBA Helsingin kaupunki, opetusvirasto. Portfolio-oppiminen. https://www.youtube.com/watch?v=v0MS8gmw0yo Helsingin kaupunki, opetusvirasto. Portfolio … Lue lisää

Digitaaliset tarinat sopivat myös opetuskäyttöön lapsilla ja aikuisilla. Katso Digitaalisen tarinankerronnan työpajan esittely tarinaformaatissa: https://www.youtube.com/watch?v=DemobTfDNh4. Tekijä Satu Hakanurmi. Kamerakynän pedagogiikka sisältää erilaisia mahdollisuuksia oppimisen ja opetuksen rikastamiseen. http://www.mediakasvatus.fi/uutinen/kamerakynan-pedagogiikkaa-mahdollista-opiskella-maksuttomalla-verkkokurssilla/ Videot ja kuvat rikastavat oppimista ja etenkin yhdistettynä opiskelijalähtöiseen sisällöntuotantoon edistävät opiskelijan aktiivista roolia. Tabletit ovat kovaa vauhtia yleistymässä luokkahuoneissa ja näissä laitteissa kaikilla on käytettävissään sekä … Lue lisää

Digitaaliset tarinat sopivat myös opetuskäyttöön lapsilla ja aikuisilla. Katso Digitaalisen tarinankerronnan työpajan esittely tarinaformaatissa: https://www.youtube.com/watch?v=DemobTfDNh4. Tekijä Satu Hakanurmi. Kamerakynän pedagogiikka sisältää erilaisia mahdollisuuksia oppimisen ja opetuksen rikastamiseen. http://www.mediakasvatus.fi/uutinen/kamerakynan-pedagogiikkaa-mahdollista-opiskella-maksuttomalla-verkkokurssilla/ Videot ja kuvat rikastavat oppimista ja etenkin yhdistettynä opiskelijalähtöiseen sisällöntuotantoon edistävät opiskelijan aktiivista roolia. Tabletit ovat kovaa vauhtia yleistymässä luokkahuoneissa ja näissä laitteissa kaikilla on käytettävissään sekä … Lue lisää

Vuoden 2015  kärkityökalut oppimisessa ovat (Hart): Twitter  YouTube Google Search  Google docs/Drive PowerPoints Dropbox  Facebook  WordPress Skype Evernote Prezi  Wikipedia Sosiaalisen median käyttö opetuksessa ei automaatin tavoin lisää oppimisen laatua, mutta tarjoaa uusia mahdollisuuksia ja on osa lasten ja nuorten elämää – tahdoimmepa sitä tai emme. Myös monessa ammatissa sosiaalisen median taitava käyttö     … Lue lisää

Vuoden 2015  kärkityökalut oppimisessa olivat  (Hart): Twitter  YouTube Google Search  Google docs/Drive PowerPoints Dropbox  Facebook  WordPress Skype Evernote Prezi  Wikipedia Sosiaalisen median käyttö opetuksessa ei automaatin tavoin lisää oppimisen laatua, mutta tarjoaa uusia mahdollisuuksia ja on osa lasten ja nuorten elämää – tahdoimmepa sitä tai emme. Myös monessa ammatissa sosiaalisen median taitava käyttö on osa … Lue lisää

Käänteisen oppimisen lähisukulainen Monimuoto-opetuksessa opiskelijan oma aktiivinen työskentely (itseopiskelu) ajoitetaan ennen ryhmässä työskentelyä. Näin ryhmässä päästää syventämään asioita, tarkastelemaan ongelmakohtia ja soveltamaan tietoa. Opettaja muuttuu opetustilanteessa tiedon jakajasta ohjaajaksi. Elisabeth Engum (Its Learning) piti syksyllä 2014 webinaarin käänteisestä opetuksesta. Luentotallenne on katsottavissa verkossa. Elisabeth Engum toimii pedagogisena johtajana itslearning AS:n palveluksessa ja on kansainvälisesti tunnustettu, … Lue lisää

  Elisabeth Engum (Its Learning) piti syksyllä 2014 webinaarin käänteisestä opetuksesta. Luentotallenne on katsottavissa verkossa. Elisabeth Engum toimii pedagogisena johtajana itslearning AS:n palveluksessa ja on kansainvälisesti tunnustettu, opettajataustainen asiantuntija tässä asiassa. Elisabeth käsittelee käänteisen luokkahuoneen ja käänteisen oppimisen eroja. Näihin voit tutustua myös blogiartikkelissa. Artikkelista saat kaksi jatkovinkkiä aiheen seuraamiseen: flippedlearning.org –sivusto ja Twitterin @flippedlearning auttavat … Lue lisää