5. Opettajan esittely

  Tiina Tuijula, KT, yliopistonlehtori Työskentelen Turun yliopistossa kasvatustieteiden laitoksella yliopistonlehtorina. Olen kasvatustieteen opintojeni lisäksi koulutukseltani luokanopettaja ja sosiaalityöntekijä. Ammatillinen kiinnostukseni kohdistuu erityisesti opettamiseen ja sen kehittämiseen. Tutkimusaiheinani ovatkin olleet oppimiseen ja pedagogisiin ympäristöihin liittyvät asiat alakoululaisista yliopisto-opiskelijoihin. Väitöskirjassani tutkin lukiolaisten opintojen kulkua ja erityisesti heidän itsesäätelystrategioitaan opiskelussa ja niiden kehitystä lukio-opintojen aikana.     … Lue lisää

5. Opettajan esittely

Tiina Tuijula, KT, yliopistonlehtori Työskentelen Turun yliopistossa kasvatustieteiden laitoksella yliopistonlehtorina. Olen kasvatustieteen opintojeni lisäksi koulutukseltani luokanopettaja ja sosiaalityöntekijä. Ammatillinen kiinnostukseni kohdistuu erityisesti opettamiseen ja sen kehittämiseen. Tutkimusaiheinani ovatkin olleet oppimiseen ja pedagogisiin ympäristöihin liittyvät asiat alakoululaisista yliopisto-opiskelijoihin. Väitöskirjassani tutkin lukiolaisten opintojen kulkua ja erityisesti heidän itsesäätelystrategioitaan opiskelussa ja niiden kehitystä lukio-opintojen aikana.       … Lue lisää

5. Opettajan esittely

Tiina Tuijula, KT, yliopistonlehtori Työskentelen Turun yliopistossa kasvatustieteiden laitoksella yliopistonlehtorina. Olen kasvatustieteen opintojeni lisäksi koulutukseltani luokanopettaja ja sosiaalityöntekijä. Ammatillinen kiinnostukseni kohdistuu erityisesti opettamiseen ja sen kehittämiseen. Tutkimusaiheinani ovatkin olleet oppimiseen ja pedagogisiin ympäristöihin liittyvät asiat alakoululaisista yliopisto-opiskelijoihin. Väitöskirjassani tutkin lukiolaisten opintojen kulkua ja erityisesti heidän itsesäätelystrategioitaan opiskelussa ja niiden kehitystä lukio-opintojen aikana.       … Lue lisää

5. Opettajan esittely

  Tiina Tuijula, KT, yliopistonlehtori Työskentelen Turun yliopistossa kasvatustieteiden laitoksella yliopistonlehtorina. Olen kasvatustieteen opintojeni lisäksi koulutukseltani luokanopettaja ja sosiaalityöntekijä. Ammatillinen kiinnostukseni kohdistuu erityisesti opettamiseen ja sen kehittämiseen. Tutkimusaiheinani ovatkin olleet oppimiseen ja pedagogisiin ympäristöihin liittyvät asiat alakoululaisista yliopisto-opiskelijoihin. Väitöskirjassani tutkin lukiolaisten opintojen kulkua ja erityisesti heidän itsesäätelystrategioitaan opiskelussa ja niiden kehitystä lukio-opintojen aikana.     … Lue lisää

4. Opettajan esittely

             Olen koulutukseltani kasvatustieteiden tohtori, erityisopettaja sekä luokan- ja lastentarhanopettaja. Työskentelen Turun yliopiston opettajankoulutuslaitoksella, Rauman yksikössä, erityispedagogiikan yliopisto-opettajana. Vastuullani on erityisopettajakoulutus, minkä lisäksi opetan lastentarhanopettaja-opiskelijoita ja erityispedagogiikkaa sivuaineena kaikille opiskelijoillemme. Kiinnostuksen kohteitani ovat lasten sosiaalinen kompetenssi ja vanhemmuus.

Opettajan esittely

             Olen koulutukseltani kasvatustieteiden tohtori, erityisopettaja sekä luokan- ja lastentarhanopettaja. Työskentelen Turun yliopiston opettajankoulutuslaitoksella, Rauman yksikössä, erityispedagogiikan yliopisto-opettajana. Vastuullani on erityisopettajakoulutus, minkä lisäksi opetan lastentarhanopettaja-opiskelijoita ja erityispedagogiikkaa sivuaineena kaikille opiskelijoillemme. Kiinnostuksen kohteitani ovat lasten sosiaalinen kompetenssi ja vanhemmuus.

4. Opettajan esittely

Tiina Tuijula, KT, yliopistonlehtori Toimin Turun yliopiston kasvatustieteiden laitoksella lehtorina. Olen kasvatustieteen opintojen lisäksi koulutukseltani luokanopettaja ja sosiaalityöntekijä. Tutkimuksen alueella kiinnostukseni kohteina ovat olleet lukiolaisten itsesäätely ja oppimisorientaatiot sekä yliopisto oppimisympäristönä ja aikuispedagogiikka. Kotona harjoittelen kasvatuksen käytäntöjä nelilapsisen perheen äitinä.        

5. Opettajan esittely

Tiina Tuijula, KT, yliopistonlehtori Työskentelen Turun yliopistossa kasvatustieteiden laitoksella yliopistonlehtorina. Olen kasvatustieteen opintojeni lisäksi koulutukseltani luokanopettaja ja sosiaalityöntekijä. Ammatillinen kiinnostukseni kohdistuu erityisesti opettamiseen ja sen kehittämiseen. Tutkimusaiheinani ovatkin olleet oppimiseen ja pedagogisiin ympäristöihin liittyvät asiat alakoululaisista yliopisto-opiskelijoihin. Väitöskirjassani tutkin lukiolaisten opintojen kulkua ja erityisesti heidän itsesäätelystrategioitaan opiskelussa ja niiden kehitystä lukio-opintojen aikana.       … Lue lisää

4. Suoritustapa

Tentittävä kirjallisuus Lehtinen, E., Vauras, M. & Lerkkanen, M.-K. 2016. Kasvatuspsykologia. 3. uudistettu painos. Jyväskylä: PS-kustannus. Nurmi, J-E, Ahonen T., Lyytinen, H., Lyytinen, P., Pulkkinen, L. & Ruoppila, I. 2014. Ihmisen psykologinen kehitys. Jyväskylä: PS-kustannus. Opintojakso suoritetaan tenttimällä luento ja kirjallisuus Moodle-tenttinä. Tenttiin valmistaudutaan osallistumalla luennolle, lukemalla kirjallisuutta ja tekemällä tiivistelmä tiivistelmäpankkiin. Tiivistelmiä voit käyttää … Lue lisää

Suoritustapa

Opintojakso suoritetaan tenttimällä luento ja kirjallisuus joko a) yksilö- tai ryhmätenttinä omassa oppilaitoksessasi b) Moodletenttinä TAI c) kesällä sähköisen tentin tenttitilassa Turussa, Raumalla, Porissa tai Vaasassa. Tenttiin valmistaudutaan osallistumalla luennolle, lukemalla kirjallisuutta ja tekemällä tenttivastauksia tenttivastauspankkiin. Muiden vastauksia voit käyttää apuna valmistautuessasi tenttiin, mutta niiden varaan ei valmistautumista kannata jättää. Lue ohjeita tenttimisestä, ryhmätentistä, tenttiin valmistautumisesta … Lue lisää