1. Osaamistavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että Hallitset oppimisen, opetuksen ja arvioinnin malleja sekä peruskäsitteitä ja osaat tarkastella oppimistasi niiden avulla. Opintojakson sisältö: Oppimisen, opetuksen ja arvioinnin keskeiset käsitteet Oman oppimisen analysointi ja ymmärtäminen Kohti yhdessä ajattelemisen, työskentelemisen ja arvioimisen kulttuuria      

1. Osaamistavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että Hallitset oppimisen, opetuksen ja arvioinnin malleja sekä peruskäsitteitä ja osaat tarkastella oppimistasi niiden avulla. Opintojakson sisältö: Oppimisen, opetuksen ja arvioinnin keskeiset käsitteet Oman oppimisen analysointi ja ymmärtäminen Kohti yhdessä ajattelemisen, työskentelemisen ja arvioimisen kulttuuria      

1. Osaamistavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että Hallitset oppimisen, opetuksen ja arvioinnin malleja sekä peruskäsitteitä ja osaat tarkastella oppimistasi niiden avulla. Opintojakson sisältö: Oppimisen, opetuksen ja arvioinnin keskeiset käsitteet Kohti yhdessä ajattelemisen, työskentelemisen ja arvioimisen kulttuuria      

1. Osaamistavoitteet

Osaamistavoitteena on, että opintojakson opiskeltuasi hallitset oppimisen, opetuksen ja arvioinnin ydinkäsitteet osaat reflektoida kasvatuksen ja opetuksen peruskäsitteitä ja ilmiöitä sekä oman alasi että laajemmasta näkökulmasta osaat käyttää opetussuunnitelmia opetuksesi perustana saat perustietoa ja käytännön valmiuksia suunnitella, toteuttaa ja arvioida opetusta ja oppimista Opintojakson sisältö: opettajuus ammattina ja ammattietiikka opetussuunnitelman tasot, tyypit, tehtävät ja arvot opetussuunnitelman … Lue lisää

1. Osaamistavoitteet

Osaamistavoitteena on, että opintojakson opiskeltuasi hallitset oppimisen, opetuksen ja arvioinnin ydinkäsitteet osaat käyttää opetussuunnitelmia opetuksesi perustana omaksut perustietoa ja käytännön valmiuksia suunnitella, toteuttaa ja arvioida opetusta ja oppimista Opintojakson sisältö: opettajuus ammattina ja ammattietiikka opetussuunnitelman tasot, tyypit, tehtävät ja arvot opetussuunnitelman ohjaama pedagoginen toiminta, opetuksen kehittäminen ja toimintakulttuuri opettajan vuorovaikutusosaaminen oppilas-opettaja -vuorovaikutus opetusmuodot, opetusmenetelmät ja … Lue lisää

Opiskelijalle

Alkavan jakson tavoitteena on syventää ymmärrystäsi oppimisen luonteesta. Keskeisenä tehtävänä on pohtia, minkälaista opetuksen tulisi olla, jotta se edistäisi erilaisten yksilöiden oppimista. Lisäksi käsitellään arvioinnin merkitystä opetuksen ja oppimisen ohjaajana. Opintojaksolla halutaan kannustaa ja rohkaista tutkivaan otteeseen, omakohtaiseen kysymyksenasetteluun ja yhteistoiminnalliseen oppimiseen. Tavoitteena on saada oppimisen, opetuksen ja arvioinnin teoriat ja käytännöt hedelmälliseen vuoropuheluun liittämällä … Lue lisää

Opiskelijalle

Alkavan jakson tavoitteena on syventää ymmärrystäsi oppimisen luonteesta. Keskeisenä tehtävänä on pohtia, minkälaista opetuksen tulisi olla, jotta se edistäisi erilaisten yksilöiden oppimista. Lisäksi käsitellään arvioinnin merkitystä opetuksen ja oppimisen ohjaajana. Opintojaksolla halutaan kannustaa ja rohkaista tutkivaan otteeseen, omakohtaiseen kysymyksenasetteluun ja yhteistoiminnalliseen oppimiseen. Tavoitteena on saada oppimisen, opetuksen ja arvioinnin teoriat ja käytännöt hedelmälliseen vuoropuheluun liittämällä … Lue lisää

Opiskelijalle

Alkavan jakson tavoitteena on syventää ymmärrystäsi oppimisen luonteesta. Keskeisenä tehtävänä on pohtia, minkälaista opetuksen tulisi olla, jotta se edistäisi erilaisten yksilöiden oppimista. Lisäksi käsitellään arvioinnin merkitystä opetuksen ja oppimisen ohjaajana. Opintojaksolla halutaan kannustaa ja rohkaista tutkivaan otteeseen, omakohtaiseen kysymyksenasetteluun ja yhteistoiminnalliseen oppimiseen. Tavoitteena on saada oppimisen, opetuksen ja arvioinnin teoriat ja käytännöt hedelmälliseen vuoropuheluun liittämällä … Lue lisää

Opiskelijalle

Alkavan jakson tavoitteena on syventää ymmärrystäsi oppimisen luonteesta. Keskeisenä tehtävänä on pohtia, minkälaista opetuksen tulisi olla, jotta se edistäisi erilaisten yksilöiden oppimista. Lisäksi käsitellään arvioinnin merkitystä opetuksen ja oppimisen ohjaajana. Opintojaksolla halutaan kannustaa ja rohkaista tutkivaan otteeseen, omakohtaiseen kysymyksenasetteluun ja yhteistoiminnalliseen oppimiseen. Tavoitteena on saada oppimisen, opetuksen ja arvioinnin teoriat ja käytännöt hedelmälliseen vuoropuheluun liittämällä … Lue lisää

HYVÄ OPISKELIJA

Tervetuloa opiskelemaan avoimeen yliopistoon! Johdanto oppimiseen, opetukseen ja arviointiin  -opintojakson tavoitteena on syventää ymmärrystäsi oppimisen luonteesta. Keskeisenä tehtävänä on pohtia, minkälaista opetuksen tulisi olla, jotta se edistäisi erilaisten yksilöiden oppimista. Lisäksi käsitellään arvioinnin merkitystä opetuksen ja oppimisen ohjaajana. Oppiminen perustuu itsenäiseen opiskeluun, jota tuetaan luennoilla, pienryhmäopetuksella  ja verkkotyöskentelyllä.  Opintoihin sisältyy kaksi luentoa. Tuntiopettaja Heidi Salmento luennoi oppimisesta ja … Lue lisää