4. Esseetyöskentely

Tieteellisen kirjoittamisen pelisääntöjä opetellaan yhteistoiminnallisesti pienryhmissä ja verkko-oppimisympäristössä prosessina, jonka vaiheet ovat seuraavat: Ilmoittautuminen pienryhmään: Ilmoittaudu 2–4 opiskelijan esseeryhmään kiinnostavan aiheen mukaan viikon 42 opintoryhmäkokoontumisessa tai Moodlen kautta pe 22.10. mennessä. Pienryhmä sopii työskentelystä keskenään. Lue ryhmätyöskentelyn taustaksi Nina Haltian artikkeli: Ryhmätyö oppimistapana yliopistossa. HUOM! Ilmoittautuessasi pienryhmään sitoudut osallistumaan esseen kirjoittamiseen annetun aikataulun mukaisesti. Jos joudut … Lue lisää

3. Esseetyöskentely

Tieteellisen kirjoittamisen pelisääntöjä opetellaan yhteistoiminnallisesti  prosessina, jonka vaiheet ovat seuraavat: Ilmoittautuminen pienryhmään ja työskentelystä sopiminen: Ilmoittaudu esseepienryhmään itseäsi kiinnostavan aiheen mukaan. Pienryhmä sopii työskentelystä keskenään. Ilmoittautumisten pohjalta tuutori jakaa ryhmät ja ryhmille avataan työskentelyä varten oma keskustelu- ja Wikialue. Aiheen rajaus: esseeryhmä pohtii aiheensa rajausta ja laittaa siitä muutaman lauseen tiedoksi Esseetyöskentely -keskustelualueelle. Esseen kirjoittaminen pienryhmissä … Lue lisää

4. Esseetyöskentely

Tieteellisen kirjoittamisen pelisääntöjä opetellaan yhteistoiminnallisesti pienryhmissä ja verkko-oppimisympäristössä prosessina, jonka vaiheet ovat seuraavat: Ilmoittautuminen pienryhmään: Ilmoittaudu 2–4 opiskelijan esseeryhmään kiinnostavan aiheen mukaan viikon 43 opintoryhmäkokoontumisessa tai Moodlen kautta 27.10. mennessä. Pienryhmä sopii työskentelystä keskenään. Ensimmäiseksi pienryhmä pohtii aiheensa rajausta ja laittaa siitä muutaman lauseen tiedoksi opintoryhmän esseetyökentely  -keskustelualueelle 3.11. mennessä. Esseen kirjoittaminen esseeryhmissä ja palautus … Lue lisää

4. Esseetyöskentely

Tieteellisen kirjoittamisen pelisääntöjä opetellaan yhteistoiminnallisesti pienryhmissä ja verkko-oppimisympäristössä prosessina, jonka vaiheet ovat seuraavat: Ilmoittautuminen pienryhmään ja työskentelystä sopiminen: Ilmoittaudu 2–4 opiskelijan esseepienryhmään itseäsi kiinnostavan aiheen mukaan  pe 23.10. mennessä (Jos haluat tehdä esseen jonkun tietyn opiskelijan/opiskelijoiden kanssa, ilmoittautukaa  em. ohjeen mukaan samaan ryhmään) Ilmoittautumisen mukaan ryhmille avautuu oma keskustelu – ja wikialue. Pienryhmä sopii työskentelystä keskenään. Lue … Lue lisää

4. Esseetyöskentely

Tieteellisen kirjoittamisen pelisääntöjä opetellaan yhteistoiminnallisesti pienryhmissä ja verkko-oppimisympäristössä prosessina, jonka vaiheet ovat seuraavat: Ilmoittautuminen pienryhmään: Ilmoittaudu 2–4 opiskelijan esseeryhmään kiinnostavan aiheen mukaan viikon 42 opintoryhmäkokoontumisessa tai Moodlen kautta 16.10. mennessä. Pienryhmä sopii työskentelystä keskenään. Ensimmäiseksi pienryhmä pohtii aiheensa rajausta ja laittaa siitä muutaman lauseen tiedoksi opintoryhmän esseetyökentely  -keskustelualueelle 23.10. mennessä. Esseen kirjoittaminen esseeryhmissä ja palautus … Lue lisää

4. Esseetyöskentely

Tieteellisen kirjoittamisen pelisääntöjä opetellaan yhteistoiminnallisesti  prosessina, jonka vaiheet ovat seuraavat: Ilmoittautuminen pienryhmään ja työskentelystä sopiminen: Ilmoittaudu esseepienryhmään itseäsi kiinnostavan aiheen mukaan 16.10. mennessä (Jos haluat tehdä esseen jonkun tiettyn opiskelijan kanssa ilmoittaudu em. ohjeen mukaan ja ilmoita  pienryhmäsi kokoonpano tuutorille ennen 16.10.) Ilmoittautumisten pohjalta tuutori jakaa ryhmät ja ryhmille avataan työskentelyä varten oma keskustelu- ja … Lue lisää

4. Esseetyöskentely

Tieteellisen kirjoittamisen pelisääntöjä opetellaan yhteistoiminnallisesti pienryhmissä ja verkko-oppimisympäristössä prosessina, jonka vaiheet ovat seuraavat: Ilmoittautuminen pienryhmään ja työskentelystä sopiminen: Ilmoittaudu 2–4 opiskelijan esseepienryhmään itseäsi kiinnostavan aiheen mukaan  2.3. mennessä (Jos haluat tehdä esseen jonkun tietyn opiskelijan/opiskelijoiden kanssa, ilmoittaudu em. ohjeen mukaan ja ilmoita pienryhmäsi kokoonpano tuutorille ennen 2.3.) Ilmoittautumisen mukaan 5.3.  ryhmille avautuu oma keskustelu – ja … Lue lisää

3. Suoritustapa ja kirjallisuus

Moodle-tentti Opintojakso suoritetaan Moodle-tenttinä Antikainen, A., Rinne, R. & Koski, L. 2013 tai 2021. Kasvatussosiologia. Helsinki: PS-kustannus, luvut 1–9. (Saatavana e-kirjana Ellibsistä). Tenttiin valmistaudutaan osallistumalla luennolle ja kuuntelemalla luentotallenteet, lukemalla edellä mainittu kirja ja osallistumalla opintoryhmiin (monimuoto-opiskelijat) tai verkkotyöskentelyyn (verkko-opiskelijat). Lue ohjeita tenttimisestä, tenttiin valmistautumisesta ja hyvän tenttivastauksen ominaisuuksista Opiskelijan yleisoppaasta. Tentaattorina toimii väitöskirjatutkijat Nina … Lue lisää

3. Suoritustapa ja kirjallisuus

Moodle-tentti Opintojakso suoritetaan Moodle-tenttinä Antikainen, A., Rinne, R. & Koski, L. 2013 tai 2021. Kasvatussosiologia. Helsinki: PS-kustannus, luvut 1–9. (Saatavana e-kirjana Ellibsistä). Tenttiin valmistaudutaan osallistumalla luennolle ja kuuntelemalla luentotallenteet, lukemalla edellä mainittu kirja ja verkkotyöskentelyyn (vapaaehtoinen). Lue ohjeita tenttimisestä, tenttiin valmistautumisesta ja hyvän tenttivastauksen ominaisuuksista ym. Opiskelijan yleisoppaasta. Tentaattorina toimii väitöskirjatutkija Mari Siipola ja tuntiopettaja … Lue lisää

3. Suoritustapa ja kirjallisuus

Lukupiiri Vapaaehtoisen lukupiirin tavoitteena on perehtyä jakson artikkeleihin ja pohjustaa esseen kirjoittamista, jakaa oppimista ja syventää keskustelujen kautta omakohtaista näkemystä käsiteltävistä asioista. Ilmoittaudu lukupiiriin Moodlesta kasvatus- ja koulutussosiologian aiheen alta pe 22.10. mennessä. Ilmoittautumisen jälkeen tuutori jakaa opiskelijat lukupiireihin niin, että jokaisessa lukupiirissä on mahdollisimman monta eri artikkelia käsiteltävänä. Lukupiiri on enimmillään kymmenen opiskelijan ryhmä, … Lue lisää