6. Kasvatuksen ja kasvatustieteen historia

  Mikä on historiallisen näkökulman merkitys kasvatuksessa? Historia tutkii ihmisten ja yhteiskuntien historiaa ja sen mukaan historian tuntemuksesta on hyötyä nykyisyyden ymmärtämisessä. Nykyisyyden ymmärtäminen on mahdollista vain, jos tiedämme miten se on kehittynyt menneisyydestä. Menneisyys on eräs näkökulma nykyisyydestä ja se antaa viitteitä kulloinkin ajankohtaisten ongelmien ratkaisuun. Historiankirjoitus on kuitenkin muuttuvaa, koska tieto menneisyydestä lisääntyy … Lue lisää

7. Kasvatuksen ja kasvatustieteen historia

  Mikä on historiallisen näkökulman merkitys kasvatuksessa? Historia tutkii ihmisten ja yhteiskuntien historiaa ja sen mukaan historian tuntemuksesta on hyötyä nykyisyyden ymmärtämisessä. Nykyisyyden ymmärtäminen on mahdollista vain, jos tiedämme miten se on kehittynyt menneisyydestä. Menneisyys on eräs näkökulma nykyisyydestä ja se antaa viitteitä kulloinkin ajankohtaisten ongelmien ratkaisuun. Historiankirjoitus on kuitenkin muuttuvaa, koska tieto menneisyydestä lisääntyy … Lue lisää

6. Kasvatuksen ja kasvatustieteen historia

  Mikä on historiallisen näkökulman merkitys kasvatuksessa? Historia tutkii ihmisten ja yhteiskuntien historiaa ja sen mukaan historian tuntemuksesta on hyötyä nykyisyyden ymmärtämisessä. Nykyisyyden ymmärtäminen on mahdollista vain, jos tiedämme miten se on kehittynyt menneisyydestä. Menneisyys on eräs näkökulma nykyisyydestä ja se antaa viitteitä kulloinkin ajankohtaisten ongelmien ratkaisuun. Historiankirjoitus on kuitenkin muuttuvaa, koska tieto menneisyydestä lisääntyy … Lue lisää

5. Johdatusta jakson teemoihin

Johdatus erityispedagogiikkaan: Inklusiivinen koulu Pitkässä historiallisessa katsannossa koulu oli alun perin tarkoitettu vain yhteiskunnan pientä eliittiä varten. Ajatus kaikkien kansan lasten kouluttamisesta on paljon myöhäisempi ajatus ja käytäntönä vielä sitäkin uudempi asia. Johdatus kasvatustieteisiin -kirjassakin esitelty Johan Amos Comenius 1600-luvulta lienee yksi ensimmäisistä yhteisen koulun ajatuksellisista isistä. Kansakouluksi tämä ajatus konkretisoitui pari sataa vuotta myöhemmin. … Lue lisää

5. Johdatusta jakson teemoihin

Johdatus erityispedagogiikkaan: Inklusiivinen koulu Pitkässä historiallisessa katsannossa koulu oli alun perin tarkoitettu vain yhteiskunnan pientä eliittiä varten. Ajatus kaikkien kansan lasten kouluttamisesta on paljon myöhäisempi ajatus ja käytäntönä vielä sitäkin uudempi asia. Johdatus kasvatustieteisiin -kirjassakin esitelty Johan Amos Comenius 1600-luvulta lienee yksi ensimmäisistä yhteisen koulun ajatuksellisista isistä. Kansakouluksi tämä ajatus konkretisoitui pari sataa vuotta myöhemmin. … Lue lisää

6. Johdatusta jakson teemoihin

Mitä kasvatustiede on? Kasvatustieteen tehtäväksi on eri tieteiden välisessä työnjaossa tullut nimensä mukaisesti kasvatusilmiön tutkiminen. Ennen kuin tutustut itse kasvatustieteeseen, on syytä määritellä, mitä kasvatuksella tarkoitetaan. Kasvatuksen määritelmät syntyvät ihmisten välisinä sopimuksina. Tutkijat ovatkin eri aikakausina ja eri kulttuureissa esittäneet lukuisia ehdotuksia kasvatuksen määritelmiksi. Usein yksimielisyyteen pääsemisen esteenä on ollut liiallinen yksipuolisuus, jossa kilpailevat näkökulmat … Lue lisää

6. Johdatusta jakson teemoihin

Mitä kasvatustiede on? Kasvatustieteen tehtäväksi on eri tieteiden välisessä työnjaossa tullut nimensä mukaisesti kasvatusilmiön tutkiminen. Ennen kuin tutustut itse kasvatustieteeseen, on syytä määritellä, mitä kasvatuksella tarkoitetaan. Kasvatuksen määritelmät syntyvät ihmisten välisinä sopimuksina. Tutkijat ovatkin eri aikakausina ja eri kulttuureissa esittäneet lukuisia ehdotuksia kasvatuksen määritelmiksi. Usein yksimielisyyteen pääsemisen esteenä on ollut liiallinen yksipuolisuus, jossa kilpailevat näkökulmat … Lue lisää

6. Johdatusta jakson teemoihin

Mitä kasvatustiede on? Kasvatustieteen tehtäväksi on eri tieteiden välisessä työnjaossa tullut nimensä mukaisesti kasvatusilmiön tutkiminen. Ennen kuin tutustut itse kasvatustieteeseen, on syytä määritellä, mitä kasvatuksella tarkoitetaan. Kasvatuksen määritelmät syntyvät ihmisten välisinä sopimuksina. Tutkijat ovatkin eri aikakausina ja eri kulttuureissa esittäneet lukuisia ehdotuksia kasvatuksen määritelmiksi. Usein yksimielisyyteen pääsemisen esteenä on ollut liiallinen yksipuolisuus, jossa kilpailevat näkökulmat … Lue lisää

5. Johdatusta jakson teemoihin

Mitä kasvatustiede on? Kasvatustieteen tehtäväksi on eri tieteiden välisessä työnjaossa tullut nimensä mukaisesti kasvatusilmiön tutkiminen. Ennen kuin tutustut itse kasvatustieteeseen, on syytä määritellä, mitä kasvatuksella tarkoitetaan. Kasvatuksen määritelmät syntyvät ihmisten välisinä sopimuksina. Tutkijat ovatkin eri aikakausina ja eri kulttuureissa esittäneet lukuisia ehdotuksia kasvatuksen määritelmiksi. Usein yksimielisyyteen pääsemisen esteenä on ollut liiallinen yksipuolisuus, jossa kilpailevat näkökulmat … Lue lisää

6. Johdatusta jakson teemoihin

Mitä kasvatustiede on? Kasvatustieteen tehtäväksi on eri tieteiden välisessä työnjaossa tullut nimensä mukaisesti kasvatusilmiön tutkiminen. Ennen kuin tutustut itse kasvatustieteeseen, on syytä määritellä, mitä kasvatuksella tarkoitetaan. Kasvatuksen määritelmät syntyvät ihmisten välisinä sopimuksina. Tutkijat ovatkin eri aikakausina ja eri kulttuureissa esittäneet lukuisia ehdotuksia kasvatuksen määritelmiksi. Usein yksimielisyyteen pääsemisen esteenä on ollut liiallinen yksipuolisuus, jossa kilpailevat näkökulmat … Lue lisää