Hannele Massinen

Opintojakson suoritus koostuu: luentotallenteiden kuuntelu, tentti luentojen ja kirjallisuuden pohjalta ja artikkelireferaatti ja sen raportointi ja keskustelu opintoryhmä-/verkkotyöskentelyssä. Tentti Opintojakso suoritetaan tenttimällä luennot ja teos: Conrad, P. & Schneider, J. W. 1992. 3. painos. Deviance and medicalization. From badness to sickness. Philadelphia: Temple University Press. Tentittävää teosta kannattaa lukea yhden pääprosessin eli medikalisaation kuvauksena syy-seuraus -suhteineen. … Lue lisää

What is a essay? An essay is a short piece of writing on a topic related to the course, where you have selected the approach and for which you have gotten the teacher’s approval. An essay is not a thesis and it does not have to create new knowledge on the topic but show expertise … Lue lisää

Opintojakson suoritus koostuu: luennot 6 t (osallistumisvelvollisuus), tentti luentojen ja kirjallisuuden pohjalta ja artikkelireferaatti ja sen raportointi ja keskustelu opintoryhmä/verkkotyöskentelyssä. Tentti Opintojakso suoritetaan tenttimällä luennot ja teos: Conrad, P. & Schneider, J. W. 1992. 3. painos. Deviance and medicalization. From badness to sickness. Philadelphia: Temple University Press. Tentti suoritetaan yksilötenttinä, joka järjestetään moodletenttinä sekä sähköisenä tenttinä sähköisen … Lue lisää

What is a essay? An essay is a short piece of writing on a topic related to the course, where you have selected the approach and for which you have gotten the teacher’s approval. An essay is not a thesis and it does not have to create new knowledge on the topic but show expertise … Lue lisää

Opiskelija • perehtyy perheen merkitykseen lapsen kehityksessä, kasvussa ja oppimisessa • ymmärtää perheen ja vanhemmuuden muotoutumisen aika- ja paikkasidonnaisuuden sekä tunnistaa vanhemmaksi tuloon liittyvät ilmiöt sekä yksilön että yhteiskunnan näkökulmasta. • tuntee keskeiset perhettä ja kasvatusta koskevat teoriat • kykenee tarkastelemaan perhettä eri tieteiden näkökulmasta • ymmärtää perheen ja kodin kanssa tehtävän yhteistyön merkityksen ja … Lue lisää

Osaamistavoite Opiskelija osaa analysoida poikkeavuuden merkitystä yhteiskunnallisesti tuotettuna ilmiönä ja osana yhteiskunnallista luokittelua. Sisältö  poikkeavuusteoriat  intressiryhmät ja poikkeavuus      

Osaamistavoite Opiskelija osaa analysoida poikkeavuuden merkitystä yhteiskunnallisesti tuotettuna ilmiönä ja osana yhteiskunnallista luokittelua. Sisältö  poikkeavuusteoriat  intressiryhmät ja poikkeavuus      

Student familiarizes with the significance of the family in the child’s development, growth and learning understands the linkages of time and context in the formation of family identifies the phenomena and processes in becoming a parent from individual and societal viewpoints knows the central theories concerning the family, parenting, parenthood and education is able to … Lue lisää

Opiskelija • perehtyy perheen merkitykseen lapsen kehityksessä, kasvussa ja oppimisessa • ymmärtää perheen ja vanhemmuuden muotoutumisen aika- ja paikkasidonnaisuuden sekä tunnistaa vanhemmaksi tuloon liittyvät ilmiöt sekä yksilön että yhteiskunnan näkökulmasta. • tuntee keskeiset perhettä ja kasvatusta koskevat teoriat • kykenee tarkastelemaan perhettä eri tieteiden näkökulmasta • ymmärtää perheen ja kodin kanssa tehtävän yhteistyön merkityksen ja … Lue lisää

Osaamistavoite Opiskelija osaa analysoida poikkeavuuden merkitystä yhteiskunnallisesti tuotettuna ilmiönä ja osana yhteiskunnallista luokittelua. Sisältö  poikkeavuusteoriat  intressiryhmät ja poikkeavuus