Ohjeet opiskeluun

Kirjalliset tehtävät Opintojakson tehtävät koostuvat kolmesta kokonaisuudesta, jotka opiskellaan järjestyksessä ensimmäisestä viimeiseen. Kuuntele Moodlessa olevat luentotallenteet ja hyödynnä niitä tehtävissä soveltuvin osin kirjallisuuden lisäksi.  Kaikki tehtävät laaditaan ohjeiden mukaisesti, jotka kannattaa lukea huolella. Esseiden sivumäärä lasketaan ilman kansilehteä, sisällystä ja lähteitä sekä mahdollisia liitteitä. Kirjoita tekstiä yhtenäisesti; tämän pituisissa tehtävissä ei ole tarpeen aloittaa uutta … Lue lisää

Ea3. Suoritustapa

Opintojakson suoritus koostuu: luennot 6 t (osallistumisvelvollisuus), tentti luentojen ja kirjallisuuden pohjalta ja artikkelireferaatti ja sen raportointi ja keskustelu opintoryhmä/verkkotyöskentelyssä. Tentti Opintojakso suoritetaan tenttimällä luennot ja teos: Conrad, P. & Schneider, J. W. 1992. 3. painos. Deviance and medicalization. From badness to sickness. Philadelphia: Temple University Press. Tentti suoritetaan yksilötenttinä, joka järjestetään moodletenttinä sekä sähköisenä tenttinä sähköisen … Lue lisää

Ohjeet opiskeluun

Kirjalliset tehtävät Opintojaksoon sisältyy kaksi harjoitustehtävää. Kuuntele aluksi Moodlessa olevat luentotallenteet ja hyödynnä niitä tehtävissä soveltuvin osin kirjallisuuden lisäksi.  Tehtävät laaditaan ohjeiden mukaisesti.  Esseiden sivumäärä lasketaan ilman kansilehteä, sisällystä ja lähteitä sekä mahdollisia liitteitä. Kirjoita tekstiä yhtenäisesti; tämän pituisissa tehtävissä ei ole tarpeen aloittaa uutta kappaletta uudelta sivulta.  Lue tehtävien ohjeet huolella ennen kuin alat … Lue lisää

Ohjeet opiskeluun

Kirjalliset tehtävät Opintojakson tehtävät koostuvat kolmesta kokonaisuudesta, jotka opiskellaan järjestyksessä ensimmäisestä viimeiseen. Kuuntele Moodlessa olevat luentotallenteet ja hyödynnä niitä tehtävissä soveltuvin osin kirjallisuuden lisäksi.  Kaikki tehtävät laaditaan ohjeiden mukaisesti.  Esseiden sivumäärä lasketaan ilman kansilehteä, sisällystä ja lähteitä sekä mahdollisia liitteitä. Kirjoita tekstiä yhtenäisesti; tämän pituisissa tehtävissä ei ole tarpeen aloittaa uutta kappaletta uudelta sivulta.  Lue … Lue lisää

Suoritustapa

Opintojakson suoritus koostuu: moodle- tai Exam -tentti luennoista ja kirjallisuudesta, omatoiminen ryhmätyöskentely ja seminaari (4 t) opintoryhmässä tai verkkoseminaarina (osallistumisvelvollisuus). Tentti Opintojakso suoritetaan tenttimällä luennot ja kirjallisuus. Kirjallisuus koostuu artikkeleista. Tentti suoritetaan yksilötenttinä, joka järjestetään moodletenttinä sekä Exam-tenttinä sähköisen tentin tenttitilassa useilla paikkakunnilla esimerkiksi Turussa, Raumalla, Porissa, Helsingissä, Jyväskylässä ja Vaasassa.  Tenttipäivät ja sähköisen tentin … Lue lisää

Ea3. Osaamistavoite ja sisältö

Osaamistavoite Opiskelija osaa analysoida poikkeavuuden merkitystä yhteiskunnallisesti tuotettuna ilmiönä ja osana yhteiskunnallista luokittelua. Sisältö  poikkeavuusteoriat  intressiryhmät ja poikkeavuus      

Ea3. Osaamistavoite ja sisältö

Osaamistavoite Opiskelija osaa analysoida poikkeavuuden merkitystä yhteiskunnallisesti tuotettuna ilmiönä ja osana yhteiskunnallista luokittelua. Sisältö  poikkeavuusteoriat  intressiryhmät ja poikkeavuus      

Learning outcomes and content

Student familiarizes with the significance of the family in the child’s development, growth and learning understands the linkages of time and context in the formation of family identifies the phenomena and processes in becoming a parent from individual and societal viewpoints knows the central theories concerning the family, parenting, parenthood and education is able to … Lue lisää

Osaamistavoitteet ja sisältö

Opiskelija • perehtyy perheen merkitykseen lapsen kehityksessä, kasvussa ja oppimisessa • ymmärtää perheen ja vanhemmuuden muotoutumisen aika- ja paikkasidonnaisuuden sekä tunnistaa vanhemmaksi tuloon liittyvät ilmiöt sekä yksilön että yhteiskunnan näkökulmasta. • tuntee keskeiset perhettä ja kasvatusta koskevat teoriat • kykenee tarkastelemaan perhettä eri tieteiden näkökulmasta • ymmärtää perheen ja kodin kanssa tehtävän yhteistyön merkityksen ja … Lue lisää

Learning outcomes and content

Student Student familiarizes with the significance of the family in the child’s development, growth and learning understands the linkages of time and context in the formation of family identifies the phenomena and processes in becoming a parent from individual and societal viewpoints knows the central theories concerning the family, parenting, parenthood and education is able … Lue lisää