Yleinen

Aaltola, J. & Valli, R. (toim.) 2015 tai uudempi painos. Ikkunoita tutkimusmetodeihin. Osa I: Metodin valinta ja aineistonkeruu: virikkeitä aloittelevalla tutkijalle. Jyväskylä: PS-kustannus. Aaltola, J. & Valli, R. (toim.) 2015 tai uudempi painos. Ikkunoita tutkimusmetodeihin. Osa II: Näkökulmia aloittelevalle tutkijalle tutkimuksen teoreettisiin lähtökohtiin ja analyysimenetelmiin. Jyväskylä: PS-kustannus. Alasuutari, P. 2012. Laadullinen tutkimus 2.0. Tampere: Vastapaino. (myös … Lue lisää

Aaltola, J. & Valli, R. (toim.) 2015 tai uudempi painos. Ikkunoita tutkimusmetodeihin. Osa I: Metodin valinta ja aineistonkeruu: virikkeitä aloittelevalla tutkijalle. Jyväskylä: PS-kustannus. Aaltola, J. & Valli, R. (toim.) 2015 tai uudempi painos. Ikkunoita tutkimusmetodeihin. Osa II: Näkökulmia aloittelevalle tutkijalle tutkimuksen teoreettisiin lähtökohtiin ja analyysimenetelmiin. Jyväskylä: PS-kustannus. Alasuutari, P. 2012. Laadullinen tutkimus 2.0. Tampere: Vastapaino. (myös … Lue lisää

Aineisto = aineistona voivat olla kyselyin, haastattelulla, testaamalla tai havainnoimalla itse hankitut aineistot tai jo olemassa olevat, valmiit dokumentit, joihin kuuluva aineisto voi olla hyvin monenlaista. Tällaisia ovat esimerkiksi kirjat ja lehdet, tilastot, arkistot, aikaisempien tutkimusten tuottamat materiaalit ja joukkotiedotuksen tuotteet (lehtiartikkelit, tv- ja radio-ohjelmat, elokuvat) jne. Analysointimenetelmä = kerätyn aineiston analyysitapa, jossa vaiheessa tutkijalle selviää, … Lue lisää

Aineisto = aineistona voivat olla kyselyin, haastattelulla, testaamalla tai havainnoimalla itse hankitut aineistot tai jo olemassa olevat, valmiit dokumentit, joihin kuuluva aineisto voi olla hyvin monenlaista. Tällaisia ovat esimerkiksi kirjat ja lehdet, tilastot, arkistot, aikaisempien tutkimusten tuottamat materiaalit ja joukkotiedotuksen tuotteet (lehtiartikkelit, tv- ja radio-ohjelmat, elokuvat) jne. Analysointimenetelmä = kerätyn aineiston analyysitapa, jossa vaiheessa tutkijalle selviää, … Lue lisää

Aineisto = aineistona voivat olla kyselyin, haastattelulla, testaamalla tai havainnoimalla itse hankitut aineistot tai jo olemassa olevat, valmiit dokumentit, joihin kuuluva aineisto voi olla hyvin monenlaista. Tällaisia ovat esimerkiksi kirjat ja lehdet, tilastot, arkistot, aikaisempien tutkimusten tuottamat materiaalit ja joukkotiedotuksen tuotteet (lehtiartikkelit, tv- ja radio-ohjelmat, elokuvat) jne. Analysointimenetelmä = kerätyn aineiston analyysitapa, jossa vaiheessa tutkijalle selviää, … Lue lisää

MONIMUOTO-OPINNOT: Opintoryhmä I Tutkimusmenetelmän valinta ja tutkimusharjoituksen suunnittelu Palatkaa yhteisesti luentoihin esimerkiksi ”hattujen” avulla. Hattutekniikan avulla voi keskittyä yhteen asiaan kerrallaan ja ideana on tarkkaavaisuuden suuntaaminen eri kohteisiin sekä erilaisten roolien ottaminen erivärisiä hattuja (= mietintämyssyjä) käyttäen. Valkoinen hatturyhmä kertoo, mitä luennoilla käsiteltiin, mitä opittiin ja mitä tapahtui eli keskittyy faktatietoon. Valkoinen ryhmä myös pohtii ja … Lue lisää

MONIMUOTO-OPINNOT: Opintoryhmä I Tutkimusmenetelmän valinta ja tutkimusharjoituksen suunnittelu Palatkaa yhteisesti luentoihin esimerkiksi ”hattujen” avulla. Hattutekniikan avulla voi keskittyä yhteen asiaan kerrallaan ja ideana on tarkkaavaisuuden suuntaaminen eri kohteisiin sekä erilaisten roolien ottaminen erivärisiä hattuja (= mietintämyssyjä) käyttäen. Valkoinen hatturyhmä kertoo, mitä luennoilla käsiteltiin, mitä opittiin ja mitä tapahtui eli keskittyy faktatietoon. Valkoinen ryhmä myös pohtii ja … Lue lisää

MONIMUOTO-OPINNOT: Opintoryhmä I Tutkimusmenetelmän valinta ja empiirisen osuuden suunnittelu Palatkaa yhteisesti luentoihin esimerkiksi ”hattujen” avulla. Hattutekniikan avulla voi keskittyä yhteen asiaan kerrallaan ja ideana on tarkkaavaisuuden suuntaaminen eri kohteisiin sekä erilaisten roolien ottaminen erivärisiä hattuja (= mietintämyssyjä) käyttäen. Valkoinen hatturyhmä kertoo, mitä luennoilla käsiteltiin, mitä opittiin ja mitä tapahtui eli keskittyy faktatietoon. Valkoinen ryhmä myös pohtii … Lue lisää

MONIMUOTO-OPINNOT: Opintoryhmä I Tutkimusmenetelmän valinta ja empiirisen osuuden suunnittelu Palatkaa yhteisesti luentoihin esimerkiksi ”hattujen” avulla. Hattutekniikan avulla voi keskittyä yhteen asiaan kerrallaan ja ideana on tarkkaavaisuuden suuntaaminen eri kohteisiin sekä erilaisten roolien ottaminen erivärisiä hattuja (= mietintämyssyjä) käyttäen. Valkoinen hatturyhmä kertoo, mitä luennoilla käsiteltiin, mitä opittiin ja mitä tapahtui eli keskittyy faktatietoon. Valkoinen ryhmä myös pohtii … Lue lisää

MONIMUOTO-OPINNOT: Opintoryhmä I Tutkimusmenetelmän valinta ja tutkimusharjoituksen suunnittelu Palatkaa yhteisesti luentoihin esimerkiksi ”hattujen” avulla. Hattutekniikan avulla voi keskittyä yhteen asiaan kerrallaan ja ideana on tarkkaavaisuuden suuntaaminen eri kohteisiin sekä erilaisten roolien ottaminen erivärisiä hattuja (= mietintämyssyjä) käyttäen. Valkoinen hatturyhmä kertoo, mitä luennoilla käsiteltiin, mitä opittiin ja mitä tapahtui eli keskittyy faktatietoon. Valkoinen ryhmä myös pohtii ja … Lue lisää