Yleinen

Opintojakson suoritus koostuu: luennot 6 t (osallistumisvelvollisuus), tentti luentojen ja kirjallisuuden pohjalta ja artikkelireferaatti ja sen raportointi ja keskustelu opintoryhmä/verkkotyöskentelyssä. Tentti Opintojakso suoritetaan tenttimällä luennot ja teos: Conrad, P. & Schneider, J. W. 1992. 3. painos. Deviance and medicalization. From badness to sickness. Philadelphia: Temple University Press. Tentti suoritetaan yksilötenttinä, joka järjestetään moodletenttinä sekä sähköisenä tenttinä sähköisen … Lue lisää

Opintojakson suoritus koostuu: luennot 6 t (osallistumisvelvollisuus), tentti luentojen ja kirjallisuuden pohjalta ja artikkelireferaatti ja sen raportointi ja keskustelu opintoryhmä/verkkotyöskentelyssä. Tentti Opintojakso suoritetaan tenttimällä luennot ja teos: Conrad, P. & Schneider, J. W. 1992. 3. painos. Deviance and medicalization. From badness to sickness. Philadelphia: Temple University Press. Tentti suoritetaan yksilötenttinä, joka järjestetään moodletenttinä sekä sähköisenä tenttinä sähköisen … Lue lisää

Opintojakson suoritus koostuu: moodle- tai Exam -tentti luentotallenteista ja kirjallisuudesta, omatoiminen ryhmätyöskentely (12 t) ja seminaari (4 t) opintoryhmässä tai verkkoseminaarina (osallistumisvelvollisuus). Tentti Opintojakso suoritetaan tenttimällä luennot ja teos: Conrad, P. & Schneider, J. W. 1992. 3. painos. Deviance and medicalization. From badness to sickness. Philadelphia: Temple University Press. Tentittävää teosta kannattaa lukea yhden pääprosessin eli … Lue lisää

Opintojakson suoritus koostuu: luentotallenteiden kuuntelu, tentti luentojen ja kirjallisuuden pohjalta ja artikkelireferaatti ja sen raportointi ja keskustelu opintoryhmä-/verkkotyöskentelyssä. Tentti Opintojakso suoritetaan tenttimällä luennot ja teos: Conrad, P. & Schneider, J. W. 1992. 3. painos. Deviance and medicalization. From badness to sickness. Philadelphia: Temple University Press. Tentittävää teosta kannattaa lukea yhden pääprosessin eli medikalisaation kuvauksena syy-seuraus -suhteineen. … Lue lisää

Opintojakson suoritus koostuu: luennot 6 t (osallistumisvelvollisuus), tentti luentojen ja kirjallisuuden pohjalta ja artikkelireferaatti ja sen raportointi ja keskustelu opintoryhmä/verkkotyöskentelyssä. Tentti Opintojakso suoritetaan tenttimällä luennot ja teos: Conrad, P. & Schneider, J. W. 1992. 3. painos. Deviance and medicalization. From badness to sickness. Philadelphia: Temple University Press. Tentti suoritetaan yksilötenttinä, joka järjestetään moodletenttinä sekä sähköisenä tenttinä sähköisen … Lue lisää

Kirjalliset tehtävät Opintojakson tehtävät koostuvat kolmesta kokonaisuudesta, jotka opiskellaan järjestyksessä ensimmäisestä viimeiseen. Kuuntele Moodlessa olevat luentotallenteet ja hyödynnä niitä tehtävissä soveltuvin osin kirjallisuuden lisäksi.  Kaikki tehtävät laaditaan ohjeiden mukaisesti, jotka kannattaa lukea huolella. Esseiden sivumäärä lasketaan ilman kansilehteä, sisällystä ja lähteitä sekä mahdollisia liitteitä. Kirjoita tekstiä yhtenäisesti; tämän pituisissa tehtävissä ei ole tarpeen aloittaa uutta … Lue lisää

Opintojakson suoritus koostuu: luennot 6 t (osallistumisvelvollisuus), tentti luentojen ja kirjallisuuden pohjalta ja artikkelireferaatti ja sen raportointi ja keskustelu opintoryhmä/verkkotyöskentelyssä. Tentti Opintojakso suoritetaan tenttimällä luennot ja teos: Conrad, P. & Schneider, J. W. 1992. 3. painos. Deviance and medicalization. From badness to sickness. Philadelphia: Temple University Press. Tentti suoritetaan yksilötenttinä, joka järjestetään moodletenttinä sekä sähköisenä tenttinä sähköisen … Lue lisää

Student familiarizes with the significance of the family in the child’s development, growth and learning understands the linkages of time and context in the formation of family identifies the phenomena and processes in becoming a parent from individual and societal viewpoints knows the central theories concerning the family, parenting, parenthood and education is able to … Lue lisää

Osaamistavoite Opiskelija ymmärtää moninaisuutta ja osaa analysoida eriarvoisuutta ja poikkeavuutta yhteiskunnallisesti tuotettuina ilmiöinä ja osana yhteiskunnallista luokittelua. Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa tarkastella eron ulottuvuuksia intersektionaalisina, toisiaan läpileikkaavina ja muovaavina. Sisältö Opintojaksolla tarkastellaan yhteiskunnan moninaisuutta ja eriarvoisuutta erilaiset eron ulottuvuudet huomioiden. Esimerkiksi vammaisuutta, sosioekonomista taustaa, sukupuolta ja rodullistamista tarkastellaan yhteiskunnallisesti ja kulttuurisesti rakentuvina ilmiöinä. Opintojaksolla pohditaan … Lue lisää

Opiskelija • perehtyy perheen merkitykseen lapsen kehityksessä, kasvussa ja oppimisessa • ymmärtää perheen ja vanhemmuuden muotoutumisen aika- ja paikkasidonnaisuuden sekä tunnistaa vanhemmaksi tuloon liittyvät ilmiöt sekä yksilön että yhteiskunnan näkökulmasta. • tuntee keskeiset perhettä ja kasvatusta koskevat teoriat • kykenee tarkastelemaan perhettä eri tieteiden näkökulmasta • ymmärtää perheen ja kodin kanssa tehtävän yhteistyön merkityksen ja … Lue lisää