Osaamistavoite ja sisältö

Osaamistavoite Opiskelija ymmärtää moninaisuutta ja osaa analysoida eriarvoisuutta ja poikkeavuutta yhteiskunnallisesti tuotettuina ilmiöinä ja osana yhteiskunnallista luokittelua. Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa tarkastella eron ulottuvuuksia intersektionaalisina, toisiaan läpileikkaavina ja muovaavina. Opiskelija osaa hyödyntää ja soveltaa opintojaksolla rakentunutta ymmärrystään koulutuksen ja kasvatuksen erilaisissa toimintaympäristöissä. Sisältö Opintojaksolla tarkastellaan yhteiskunnan moninaisuutta ja eriarvoisuutta erilaiset eron ulottuvuudet huomioiden. Esimerkiksi vammaisuutta, … Lue lisää

Osaamistavoite ja sisältö

Osaamistavoite Opiskelija ymmärtää moninaisuutta ja osaa analysoida eriarvoisuutta ja poikkeavuutta yhteiskunnallisesti tuotettuina ilmiöinä ja osana yhteiskunnallista luokittelua. Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa tarkastella eron ulottuvuuksia intersektionaalisina, toisiaan läpileikkaavina ja muovaavina. Opiskelija osaa hyödyntää ja soveltaa opintojaksolla rakentunutta ymmärrystään koulutuksen ja kasvatuksen erilaisissa toimintaympäristöissä. Sisältö Opintojaksolla tarkastellaan yhteiskunnan moninaisuutta ja eriarvoisuutta erilaiset eron ulottuvuudet huomioiden. Esimerkiksi vammaisuutta, … Lue lisää

Osaamistavoite ja sisältö

Osaamistavoite Opiskelija ymmärtää moninaisuutta ja osaa analysoida eriarvoisuutta ja poikkeavuutta yhteiskunnallisesti tuotettuina ilmiöinä ja osana yhteiskunnallista luokittelua. Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa tarkastella eron ulottuvuuksia intersektionaalisina, toisiaan läpileikkaavina ja muovaavina. Sisältö Opintojaksolla tarkastellaan yhteiskunnan moninaisuutta ja eriarvoisuutta erilaiset eron ulottuvuudet huomioiden. Esimerkiksi vammaisuutta, sosioekonomista taustaa, sukupuolta ja rodullistamista tarkastellaan yhteiskunnallisesti ja kulttuurisesti rakentuvina ilmiöinä. Opintojaksolla pohditaan … Lue lisää

Ea3. Osaamistavoite ja sisältö

Osaamistavoite Opiskelija osaa analysoida poikkeavuuden merkitystä yhteiskunnallisesti tuotettuna ilmiönä ja osana yhteiskunnallista luokittelua. Sisältö  poikkeavuusteoriat  intressiryhmät ja poikkeavuus      

Ea3. Osaamistavoite ja sisältö

Osaamistavoite Opiskelija osaa analysoida poikkeavuuden merkitystä yhteiskunnallisesti tuotettuna ilmiönä ja osana yhteiskunnallista luokittelua. Sisältö  poikkeavuusteoriat  intressiryhmät ja poikkeavuus      

Ea3. Osaamistavoite ja sisältö

Osaamistavoite Opiskelija osaa analysoida poikkeavuuden merkitystä yhteiskunnallisesti tuotettuna ilmiönä ja osana yhteiskunnallista luokittelua. Sisältö  poikkeavuusteoriat  intressiryhmät ja poikkeavuus      

Osaamistavoitteet ja sisältö

Opiskelija • perehtyy perheen merkitykseen lapsen kehityksessä, kasvussa ja oppimisessa • ymmärtää perheen ja vanhemmuuden muotoutumisen aika- ja paikkasidonnaisuuden sekä tunnistaa vanhemmaksi tuloon liittyvät ilmiöt sekä yksilön että yhteiskunnan näkökulmasta. • tuntee keskeiset perhettä ja kasvatusta koskevat teoriat • kykenee tarkastelemaan perhettä eri tieteiden näkökulmasta • ymmärtää perheen ja kodin kanssa tehtävän yhteistyön merkityksen ja … Lue lisää

Osaamistavoitteet ja sisältö

Opiskelija • perehtyy perheen merkitykseen lapsen kehityksessä, kasvussa ja oppimisessa • ymmärtää perheen ja vanhemmuuden muotoutumisen aika- ja paikkasidonnaisuuden sekä tunnistaa vanhemmaksi tuloon liittyvät ilmiöt sekä yksilön että yhteiskunnan näkökulmasta. • tuntee keskeiset perhettä ja kasvatusta koskevat teoriat • kykenee tarkastelemaan perhettä eri tieteiden näkökulmasta • ymmärtää perheen ja kodin kanssa tehtävän yhteistyön merkityksen ja … Lue lisää

Ea3. Osaamistavoite ja sisällöt

Osaamistavoite Opiskelija oppii analysoimaan poikkeavuuden merkitystä yhteiskunnallisesti tuotettuna ilmiönä ja osana yhteiskunnallista luokittelua. Keskeiset sisällöt  poikkeavuusteoriat  intressiryhmät ja poikkeavuus      

Osaamistavoitteet ja sisältö

Opiskelija • perehtyy perheen merkitykseen lapsen kehityksessä, kasvussa ja oppimisessa • ymmärtää perheen ja vanhemmuuden muotoutumisen aika- ja paikkasidonnaisuuden sekä tunnistaa vanhemmaksi tuloon liittyvät ilmiöt sekä yksilön että yhteiskunnan näkökulmasta. • tuntee keskeiset perhettä ja kasvatusta koskevat teoriat • kykenee tarkastelemaan perhettä eri tieteiden näkökulmasta • ymmärtää perheen ja kodin kanssa tehtävän yhteistyön merkityksen ja … Lue lisää