Yleinen

KEVÄTLUKUKAUSI 2021 (kevätlukukaudella aloittaneet) Viikot 1–2 VERKKO-OPINNOT: Moodlealue avautuu 1.1.2021, esittäytyminen wikissä ja tutustuminen muihin ryhmäläisiin ja verkko-oppimisympäristöön Perusopintojen aloitusohjaus / Hannele Massinen maanantaina 11.1.2021 klo 17.00–18.45 osoitteessa https://utu.zoom.us/my/kasvatustieteet. Aloitusohjauksessa esitellään opintojen sisältöjä ja suoritustapoja sekä on mahdollisuus kysyä ja keskustella opinnoista. Viikko 3 Henkilökohtaisen opintosuunnitelman eli hopsin palautus Moodleen 31.1.2021 mennessä. Viikot 4–9 Kirjallisuuden … Lue lisää

SYYSLUKUKAUSI 2021 Viikko 36  Perusopintojen aloitusohjaus / Hannele Massinen torstaina 9.9.2021 klo 17.00–18.45 osoitteessa https://utu.zoom.us/my/kasvatustieteet. Aloitusohjauksessa esitellään opintojen sisältöjä ja suoritustapoja sekä on mahdollisuus kysyä ja keskustella opinnoista. Viikko 37 MONIMUOTO-OPINNOT: Opintoryhmä I / Erityisopetus käytännössä, tutustuminen ryhmään ja näkökulma-ajatteluun VERKKO-OPINNOT: Verkkotyöskentely alkaa, esittäytyminen wikissä ja tutustuminen muihin ryhmäläisiin ja verkko-oppimisympäristöön Viikko 38 Johdatus aikuiskasvatustieteeseen … Lue lisää

Johdatus kasvatustieteisiin -opintojakson tarkoituksena on luoda yleiskatsaus kasvatustieteiden olemukseen, tutkimukseen ja historiaan. Opintojaksossa tutustutaan kaikkien kolmen kasvatustieteen eli yleisen kasvatustieteen, aikuiskasvatustieteen ja erityispedagogiikan yhteis- ja erityispiirteisiin, kasvatuksen ja kasvatustieteiden historialliseen kehitykseen sekä tieteenalan klassisiin teemoihin ja ajattelijoihin. Osaamistavoite Opiskelija tuntee kasvatustieteiden peruskäsitteistön, osa-alueet, historiallisen kehityksen pääpiirteet, keskeiset teoriasuuntaukset ja kysymyksenasettelut sekä on orientoitunut kasvatuksen kasvatustieteellisen tutkimuksen perusteisiin. Lisäksi … Lue lisää

Johdatus kasvatustieteisiin -opintojakson tarkoituksena on luoda yleiskatsaus kasvatustieteiden olemukseen, tutkimukseen ja historiaan. Opintojaksossa tutustutaan kaikkien kolmen kasvatustieteen eli yleisen kasvatustieteen, aikuiskasvatustieteen ja erityispedagogiikan yhteis- ja erityispiirteisiin, kasvatuksen ja kasvatustieteiden historialliseen kehitykseen sekä tieteenalan klassisiin teemoihin ja ajattelijoihin. Osaamistavoite Opiskelija tuntee kasvatustieteiden peruskäsitteistön, osa-alueet, historiallisen kehityksen pääpiirteet, keskeiset teoriasuuntaukset ja kysymyksenasettelut sekä on orientoitunut kasvatuksen kasvatustieteellisen tutkimuksen perusteisiin. Lisäksi … Lue lisää

Osaamistavoite Opiskelija on perehtynyt erityispedagogiikan ja -opetuksen historialliseen kehitykseen ja nykytilaan. Sisältö erityispedagogiikan ja -opetuksen historialliset kehityslinjat poikkeavuuden ja vammaisuuden eri tarkastelutavat nimeäminen ja luokittelu erityiskasvatuksessa integraatiosta inkluusioon      

Johdatus kasvatustieteisiin -opintojakson tarkoituksena on luoda yleiskatsaus kasvatustieteiden olemukseen, tutkimukseen ja historiaan. Opintojaksossa tutustutaan kaikkien kolmen kasvatustieteen eli yleisen kasvatustieteen, aikuiskasvatustieteen ja erityispedagogiikan yhteis- ja erityispiirteisiin, kasvatuksen ja kasvatustieteiden historialliseen kehitykseen sekä tieteenalan klassisiin teemoihin ja ajattelijoihin. Osaamistavoite Opiskelija tuntee kasvatustieteiden peruskäsitteistön, osa-alueet, historiallisen kehityksen pääpiirteet, keskeiset teoriasuuntaukset ja kysymyksenasettelut sekä on orientoitunut kasvatuksen, koulutuksen … Lue lisää

Johdatus kasvatustieteisiin -opintojakson tarkoituksena on luoda yleiskatsaus kasvatustieteiden olemukseen, tutkimukseen ja historiaan. Opintojaksossa tutustutaan kaikkien kolmen kasvatustieteen eli yleisen kasvatustieteen, aikuiskasvatustieteen ja erityispedagogiikan yhteis- ja erityispiirteisiin, kasvatuksen ja kasvatustieteiden historialliseen kehitykseen sekä tieteenalan klassisiin teemoihin ja ajattelijoihin. Osaamistavoite Opiskelija tuntee kasvatustieteiden peruskäsitteistön, osa-alueet, historiallisen kehityksen pääpiirteet, keskeiset teoriasuuntaukset ja kysymyksenasettelut sekä on orientoitunut kasvatuksen, koulutuksen … Lue lisää

Osaamistavoite Opiskelija on perehtynyt erityispedagogiikan ja -opetuksen historialliseen kehitykseen ja nykytilaan. Sisältö erityispedagogiikan ja -opetuksen historialliset kehityslinjat poikkeavuuden ja vammaisuuden eri tarkastelutavat nimeäminen ja luokittelu erityiskasvatuksessa integraatiosta inkluusioon      

Osaamistavoite Opiskelija on perehtynyt erityispedagogiikan ja -opetuksen historialliseen kehitykseen ja nykytilaan. Lisäksi opiskelija on perehtynyt opiskeluun avoimessa yliopistossa ja osaa laatia henkilökohtaisen opintosuunnitelman. Sisältö erityispedagogiikan ja -opetuksen historialliset kehityslinjat poikkeavuuden ja vammaisuuden eri tarkastelutavat nimeäminen ja luokittelu erityiskasvatuksessa integraatiosta inkluusioon      

Johdatus kasvatustieteisiin -opintojakson tarkoituksena on luoda yleiskatsaus kasvatustieteiden olemukseen, tutkimukseen ja historiaan. Opintojaksossa tutustutaan kaikkien kolmen kasvatustieteen eli yleisen kasvatustieteen, aikuiskasvatustieteen ja erityispedagogiikan yhteis- ja erityispiirteisiin, kasvatuksen ja kasvatustieteiden historialliseen kehitykseen sekä tieteenalan klassisiin teemoihin ja ajattelijoihin. Osaamistavoite Opiskelija tuntee kasvatustieteiden peruskäsitteistön, osa-alueet, historiallisen kehityksen pääpiirteet, keskeiset teoriasuuntaukset ja kysymyksenasettelut sekä on orientoitunut kasvatuksen, koulutuksen … Lue lisää