Yleinen

Didaktiikka eli opetusoppi on kasvatussosiologian ja kehitys- ja kasvatuspsykologian, sekä kasvatuksen historian, kasvatusfilosofian ja vertailevan kasvatustieteen tavoin yksi kasvatustieteen osa-alue, joka toimii vuorovaikutuksessa muiden osa-alueiden ja lähitieteiden kanssa. Didaktiikan tutkimuksen avulla kehitetään opetuksen teoriaa. Teoria kerää tiivistettyyn muotoon aikaisempien tutkimusten tulokset antaen yhteisen kielen ja täsmälliset käsitteet, joilla opetuksesta puhutaan. Tutkimustieto myös antaa perustan käytännön … Lue lisää

Didaktiikka eli opetusoppi on kasvatussosiologian ja kehitys- ja kasvatuspsykologian, sekä kasvatuksen historian, kasvatusfilosofian ja vertailevan kasvatustieteen tavoin yksi kasvatustieteen osa-alue, joka toimii vuorovaikutuksessa muiden osa-alueiden ja lähitieteiden kanssa. Didaktiikan tutkimuksen avulla kehitetään opetuksen teoriaa. Teoria kerää tiivistettyyn muotoon aikaisempien tutkimusten tulokset antaen yhteisen kielen ja täsmälliset käsitteet, joilla opetuksesta puhutaan. Tutkimustieto myös antaa perustan käytännön … Lue lisää

Didaktiikka eli opetusoppi on kasvatussosiologian ja kehitys- ja kasvatuspsykologian, sekä kasvatuksen historian, kasvatusfilosofian ja vertailevan kasvatustieteen tavoin yksi kasvatustieteen osa-alue, joka toimii vuorovaikutuksessa muiden osa-alueiden ja lähitieteiden kanssa. Didaktiikan tutkimuksen avulla kehitetään opetuksen teoriaa. Teoria kerää tiivistettyyn muotoon aikaisempien tutkimusten tulokset antaen yhteisen kielen ja täsmälliset käsitteet, joilla opetuksesta puhutaan. Tutkimustieto myös antaa perustan käytännön … Lue lisää

Tiina Tuijula, KT Työskentelen Turun yliopistossa kasvatustieteiden laitoksella yliopistonlehtorina. Olen kasvatustieteen opintojeni lisäksi koulutukseltani luokanopettaja ja sosiaalityöntekijä. Ammatillinen kiinnostukseni kohdistuu erityisesti opettamiseen ja sen kehittämiseen. Tutkimusaiheinani ovatkin olleet oppimiseen ja pedagogisiin ympäristöihin liittyvät asiat alakoululaisista yliopisto-opiskelijoihin. Väitöskirjassani tutkin lukiolaisten opintojen kulkua ja erityisesti heidän itsesäätelystrategioitaan opiskelussa ja niiden kehitystä lukio-opintojen aikana.     Heidi Salmento, … Lue lisää

Tiina Tuijula, KT Työskentelen Turun yliopistossa kasvatustieteiden laitoksella yliopistonlehtorina. Olen kasvatustieteen opintojeni lisäksi koulutukseltani luokanopettaja ja sosiaalityöntekijä. Ammatillinen kiinnostukseni kohdistuu erityisesti opettamiseen ja sen kehittämiseen. Tutkimusaiheinani ovatkin olleet oppimiseen ja pedagogisiin ympäristöihin liittyvät asiat alakoululaisista yliopisto-opiskelijoihin. Väitöskirjassani tutkin lukiolaisten opintojen kulkua ja erityisesti heidän itsesäätelystrategioitaan opiskelussa ja niiden kehitystä lukio-opintojen aikana.     Heidi Salmento, … Lue lisää

Opintojaksolla luennoivat yliopisto-opettaja Tiina Tuijula ja tuntiopettaja Heidi Posiluoma. Esseitä ja kirjallisia tehtäviä arvioivat tuntiopettaja Mirka Mäkinen-Streng, Eija Siltari ja Jenni Tikkanen. Tiina Tuijula, KT Toimin Turun yliopiston kasvatustieteiden laitoksella opettajana. Olen kasvatustieteen opintojen lisäksi koulutukseltani luokanopettaja ja sosiaalityöntekijä. Tutkimuksen alueella kiinnostukseni kohteina ovat olleet lukiolaisten itsesäätely ja oppimisorientaatiot sekä yliopisto oppimisympäristönä ja aikuispedagogiikka. Kotona … Lue lisää

Tiina Tuijula, KT Toimin Turun yliopiston kasvatustieteiden laitoksella opettajana. Olen kasvatustieteen opintojen lisäksi koulutukseltani luokanopettaja ja sosiaalityöntekijä. Tutkimuksen alueella kiinnostukseni kohteina ovat olleet lukiolaisten itsesäätely ja oppimisorientaatiot sekä yliopisto oppimisympäristönä ja aikuispedagogiikka. Kotona harjoittelen kasvatuksen käytäntöjä nelilapsisen perheen äitinä. Heidi Salmento, KM Olen luokanopettaja ja suunnittelen parhaillaan jatko-opintoja. Tutkimusaiheitani ovat tieteellisen ajattelun kehittyminen, episteemiset uskomukset … Lue lisää

Tiina Tuijula, KT Toimin Turun yliopiston kasvatustieteiden laitoksella opettajana. Olen kasvatustieteen opintojen lisäksi koulutukseltani luokanopettaja ja sosiaalityöntekijä. Ammatillinen kiinnostukseni kohdistuu erityisesti opettamiseen ja sen kehittämiseen. Tutkimusaiheinani ovatkin olleet oppimiseen ja pedagogisiin ympäristöihin liittyvät asiat alakoululaisista yliopisto-opiskelijoihin. Väitöskirjassani tutkin lukiolaisten opintojen kulkua ja erityisesti heidän itsesäätelystrategioitaan opiskelussa ja niiden kehitystä lukio-opintojen aikana. Heidi Salmento, KM Toimin … Lue lisää

Tiina Tuijula, KT Työskentelen Turun yliopistossa kasvatustieteiden laitoksella yliopistonlehtorina. Olen kasvatustieteen opintojeni lisäksi koulutukseltani luokanopettaja ja sosiaalityöntekijä. Ammatillinen kiinnostukseni kohdistuu erityisesti kasvatuspsykologisiin ja didaktisiin tutkimuskohteisiin. Tutkimusaiheinani ovatkin olleet oppimiseen ja pedagogisiin ympäristöihin liittyvät asiat alakoululaisista yliopisto-opiskelijoihin. Väitöskirjassani tutkin lukiolaisten opintojen kulkua ja erityisesti heidän itsesäätelystrategioitaan opiskelussa ja niiden kehitystä lukio-opintojen aikana.     Heidi Salmento, … Lue lisää