Hannele Massinen

HUOM! Opintojakson voi opiskella vain kevätlukukaudella. Viikko 13 VERKKO-OPINNOT: Pienryhmien muodostaminen Moodlessa ja koulutusaiheiden alustava suunnittelu. MONIMUOTO-OPINNOT: Opintoryhmä I Viikot 14–16 Pienryhmien itsenäinen opiskelu Koulutusaiheen ja kohderyhmän hyväksyttäminen opettajalla, annukka.jauhiainen@utu.fi. MONIMUOTO-OPINNOT: Opintoryhmä II Viikko 17 VERKKO-OPINNOT: Verkkotyöskentely / Koulutussuunnitelmien vertaispalaute MONIMUOTO-OPINNOT: Pienryhmien itsenäinen opiskelu Viikot 18–20 Pienryhmien itsenäinen opiskelu: Työelämän asiantuntijan haastattelu ja projektityön tekeminen. … Lue lisää

Viikko 13 VERKKO-OPINNOT: Pienryhmien muodostaminen Moodlessa ja koulutusaiheiden alustava suunnittelu MONIMUOTO-OPINNOT: Opintoryhmä I Viikot 14–16 Ryhmien itsenäinen opiskelu MONIMUOTO-OPINNOT: Opintoryhmä II Viikko 17 MONIMUOTO- JA VERKKO-OPINNOT: Verkkotyöskentely: Opettajan välipalaute ja koulutussuunnitelmien vertaispalaute Viikot 18–20 Ryhmien itsenäinen opiskelu: Työelämän asiantuntijan haastattelu ja projektityön tekeminen. Viikko 21 Koulutuksen suunnittelu ja kehittäminen -projektityön palautus 26.5.2023 mennessä.  

Viikko 13 VERKKO-OPINNOT: Pienryhmien muodostaminen Moodlessa ja koulutusaiheiden alustava suunnittelu. MONIMUOTO-OPINNOT: Opintoryhmä I Viikot 14–16 Pienryhmien itsenäinen opiskelu Koulutusaiheen ja kohderyhmän hyväksyttäminen opettajalla, annukka.jauhiainen@utu.fi. MONIMUOTO-OPINNOT: Opintoryhmä II Viikko 17 VERKKO-OPINNOT: Verkkotyöskentely / Koulutussuunnitelmien vertaispalaute MONIMUOTO-OPINNOT: Pienryhmien itsenäinen opiskelu Viikot 18–20 Pienryhmien itsenäinen opiskelu: Työelämän asiantuntijan haastattelu ja projektityön tekeminen. Viikko 21 Koulutuksen suunnittelu ja kehittäminen … Lue lisää

Viikko 13 VERKKO-OPINNOT: Pienryhmien muodostaminen Moodlessa ja koulutusaiheiden alustava suunnittelu MONIMUOTO-OPINNOT: Opintoryhmä I Viikot 14–16 Pienryhmien itsenäinen opiskelu MONIMUOTO-OPINNOT: Opintoryhmä II Viikko 17 MONIMUOTO-OPINNOT: Opettajan välipalaute Moodlessa VERKKO-OPINNOT: Opettajan välipalaute Moodlessa ja koulutussuunnitelmien vertaispalaute Viikot 18–20 Pienryhmien itsenäinen opiskelu: Työelämän asiantuntijan haastattelu ja projektityön tekeminen. Viikko 21 Koulutuksen suunnittelu ja kehittäminen -projektityön palautus 26.5.2024 mennessä. … Lue lisää

Viikko 13 VERKKO-OPINNOT: Pienryhmien muodostaminen Moodlessa ja koulutusaiheiden alustava suunnittelu MONIMUOTO-OPINNOT: Opintoryhmä I Viikot 14–16 Pienryhmien itsenäinen opiskelu ja koulutussuunnitelman palaute Moodleen vk 16 loppuun mennessä opettajan välipalautetta varten. MONIMUOTO-OPINNOT: Opintoryhmä II Viikko 17 MONIMUOTO-OPINNOT: Itsenäinen opiskelu VERKKO-OPINNOT: Verkkotyöskentely / Koulutussuunnitelmien vertaispalaute ja opettajan välipalaute Viikot 18–20 Pienryhmien itsenäinen opiskelu: Työelämän asiantuntijan haastattelu ja projektityön … Lue lisää

Viikot 17–19 MONIMUOTO-OPINNOT: Opintoryhmä I VERKKO-OPINNOT: Pienryhmien muodostaminen Moodlessa ja koulutusaiheiden alustava suunnittelu. Itsenäinen opiskelu: Orientoituminen tulevaan – luentotallenteiden kuuntelu, kirjallisuuteen perehtyminen, koulutussuunnitelman laatiminen pienryhmätyönä (tai yksilötyönä). Viikko 20 MONIMUOTO- JA VERKKO-OPINNOT: Koulutussuunnitelman palautus Moodleen viimeistään viikon alussa. Opettaja antaa välipalautteen Moodlessa. MONIMUOTO-OPINNOT: Opintoryhmä II (vertaispalaute) Viikko 21 VERKKO-OPINNOT: Koulutussuunnitelmien vertaispalaute Moodlessa. Viikot 22–23 (Ryhmien) itsenäinen … Lue lisää

Osaamistavoitteet Opintojakson suoritettuaan: Opiskelija ymmärtää koulutussuunnittelun teoreettisia lähtökohtia ja periaatteita. Opiskelija tuntee koulutussuunnittelua sen eri tasoilla ja suunnittelua ohjaavia tekijöitä. Opiskelija ymmärtää koulutussuunnittelua ja kehittämistä eri toimintaympäristöissä. Opiskelija tuntee projekti- ja hanketyöskentelyn periaatteet. Opiskelija saa valmiuksia suunnittelutyöhön ja käytännön koulutussuunnitteluun. Sisältö koulutuksen suunnittelun yleiset lähtökohdat koulutuksen suunnittelun kehystekijät ja käytänteet erilaisissa toimintaympäristöissä projekti- ja hanketyöskentely … Lue lisää

Osaamistavoitteet Opintojakson suoritettuaan: Opiskelija ymmärtää koulutussuunnittelun teoreettisia lähtökohtia ja periaatteita. Opiskelija tuntee koulutussuunnittelua sen eri tasoilla ja suunnittelua ohjaavia tekijöitä. Opiskelija ymmärtää koulutussuunnittelua ja kehittämistä eri toimintaympäristöissä. Opiskelija tuntee projekti- ja hanketyöskentelyn periaatteet. Opiskelija saa valmiuksia suunnittelutyöhön ja käytännön koulutussuunnitteluun. Sisältö koulutuksen suunnittelun yleiset lähtökohdat koulutuksen suunnittelun kehystekijät ja käytänteet erilaisissa toimintaympäristöissä projekti- ja hanketyöskentely … Lue lisää

Osaamistavoitteet Opintojakson suoritettuaan: Opiskelija hahmottaa koulutussuunnittelun teoreettisia lähtökohtia ja periaatteita. Opiskelija tuntee koulutussuunnittelua sen eri tasoilla ja ymmärtää suunnittelua ohjaavia tekijöitä. Opiskelija on tutustunut koulutussuunnitteluun ja koulutuksen kehittämiseen eri toimintaympäristöissä. Opiskelija ymmärtää millaista on työelämässä tapahtuva oppiminen ja miten sitä voidaan suunnitella. Opiskelija on saanut valmiuksia suunnittelutyöhön ja käytännön koulutussuunnitteluun. Sisältö koulutuksen suunnittelun yleiset lähtökohdat … Lue lisää

Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää koulutussuunnittelun teoreettisia lähtökohtia ja periaatteita. Hän osaa erotella erilaisia koulutussuunnittelumalleja ja tuntee projektityöskentelyn periaatteet. Opiskelija saa valmiuksia käytännön koulutussuunnitteluun. Lisäksi opiskelija osaa analysoida koulutuksen kehittämishankkeita. Sisältö koulutuksen suunnittelun yleiset lähtökohdat koulutuksen suunnittelun kehystekijät ja erilaiset suunnittelumallit koulutuksen suunnittelu erilaisissa oppimisympäristöissä, esimerkiksi verkko-oppimisympäristössä projektityöskentely opetussuunnitelmatyö koulutuksen kehittämishankkeet