5. Esseeohjeet

Valitse yksi seuraavista aiheista ja kirjoita kahdeksan sivun essee, missä käsittelet valokuvan mahdollisuuksia hyvinvoinnin edistämisessä. Kansilehti, sisällysluettelo ja lähdeluettelo sisältyvät kahdeksaan sivuun. Otsikoi esseesi itse. Aiheet: 1) Kirjoita omaan elämääsi liittyvä reflektointi valokuvien käytöstä. 2) Kirjoita omaan työhösi liittyvä suunnitelma/pohdinta/arviointi valokuvien sovellusmahdollisuuksista. 3) Pohdiskele valokuvien hyvinvointivaikutuksia monipuolisesti. 4) Pohdi ja arvioi valokuvien terapeuttisia mahdollisuuksia ja … Lue lisää

6. Kirjallisuus

Kaikille yhteinen pakollinen kirjallisuus: Halkola, U., Mannermaa, L., Koffert, T. & Koulu, L. (toim.) 2014. Valokuvan terapeuttinen voima. Helsinki: Duodecim. (myös vuoden 2009 painosta voi käyttää) Valinnainen kirjallisuus: Käytä yhtä tai kahta valinnaista lähdettä esseessäsi. Brandenburg, C von. 2012. Taiteen hyödyntämisestä hyvinvoinnin edistämisessä. Teoksessa M-L Honkasalo, H Salmi (toim.) Terveyttä kulttuurin ehdoilla. Näkökulmia kulttuuriseen terveystutkimukseen. … Lue lisää

4. Opintoryhmäkokoontumiset

Huom! Opintoryhmien kokoontumisajat ja –paikat ilmoitetaan yhteistyöoppilaitoksista. 1. Opintoryhmäkokoontuminen Aihe: Oman hyvinvoinnin vahvistaminen valokuvien avulla Tavoite: Elämän ajankohtaisten asioiden työstäminen (itselle tärkeiden) valokuvien avulla. Valmistaudu: Valitse mukaan opintoryhmätapaamiseen valokuvakokelmistasi 6-10 itsellesi merkityksellistä kuvaa, joilla on nykyisessä elämätilanteessasi omaan hyvinvointiisi vahvistava, voimaannuttava tai jopa parantava vaikutus. Halutettasi voit kuvata tapaamista varten myös uusia valokuvia. Perehdy opintoryhmätapaamista … Lue lisää

2. Suoritustapa

Opintojaksoon sisältyy yhteensä 10 t luentoja (näistä 2 t verkkoluentoja) sekä 3 x 2 t mittaista opintoryhmäkokoontumista omalla oppilaitoksella. Opintojakso suoritetaan tekemällä opintoryhmiin kuuluvat harjoitukset sekä kirjoittamalla essee. Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/ hylätty. Luennot: Luennot pidetään Turun yliopiston Brahea-keskuksen auditoriossa (Datacity A-porras, 2. krs. Lemminkäisenkatu 14-18 A) ja välitetään verkon kautta yhteistyöoppilaitoksiin sekä verkkoryhmän-opiskelijoille. Mikäli … Lue lisää

3. Luentojen aikataulu

Vk 5 Valokuvat hyvinvoinnin ja terveyden tukena -luento / VTM, psykoterapeutti Ulla Halkola ma 1.2 klo 16.15–17.45. Vk 7 Visuaalisen materiaalin hyödyntäminen psykoterapiassa -luento / yksilö- ja perheterapeutti Tarja Koffert ma 15.2. klo 16.15–17.45. Vk 11 Valokuvalliset menetelmät muistityössä -luento / ekspressiivisen taideilmaisun ohjaaja Taina Semi to 17.3. klo 16.15–17.45. Vk 13 Valokuvien käyttö kulttuurisesti … Lue lisää

1. Opintojakson tavoitteet

Valokuva ja valokuvaaminen ovat ainutlaatuisia välineitä elämänhistorian, identiteetin ja kasvun tutkimisessa. Valokuvaa on käytetty menestyksellisesti terapian tukena ja menetelmät ovat sovellettavissa myös hyvinvoinnin, terveyden ja oppimisen tukemiseen. Opintojakson aikana valokuvan käyttöön tutustutaan terapeuttiselta, psykoterapeuttiselta, ohjaukselliselta ja taiteelliselta kannalta. Tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää valokuvien käytön mahdollisuudet terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä sekä tuntee hyvinvointia tukevia menetelmiä. … Lue lisää

Opiskelijalle

Tervetuloa Hyvinvointia ja terveyttä valokuvista opintojaksolle! Tästä opiskeluoppaasta löydät opintojakson opetussuunnitelman, aikataulun, yhteystiedot sekä yleisiä ohjeita opintojaksolla opiskeluun ja opiskelusta avoimessa yliopistossa. Mikäli sinulla on askarruttavia kysymyksiä ota rohkeasti yhteyttä! Opinnot on suunniteltu ja toteutettu yhteistyössä Turun yliopiston lääketieteellisen tiedekunnan kanssa, ja opintojakso hyväksytään osaksi lääketieteellisen tiedekunnan vapaasti valittavia opintoja. Opintojakso toteutetaan avoimen yliopiston ja … Lue lisää

Aikataulu

Viikko 41 : Tutustuminen ja esittely Tutustuminen: esittele itsesi tekemällä digitaalinen omakuva ja tutustu toisiin kysymällä ja kommentoimalla Viikot 42–43 Verkkoluentojen ja tallenteiden kuuntelu,  oppimispäiväkirjan kirjottaminen ja palauttaminen 28.10.2016 mennessä. Viikot 44 Verkkolukupiiriin ilmoittautuminen 4.11.2016 mennessä  ja alustuksen tekeminen Viikot 45–46 Tuo alustuksesi ”Lukupiiri” -keskustelualueelle 18.11.2016 mennessä Viikko 47 Lukupiiri-alustusten kommentointi 25.11.2016 mennessä Viikko 48–51 Projektiaiheiden kartoitus … Lue lisää

Aikataulu

Viikko 41 : Tutustuminen ja esittely Aloitusluento maanantaina 5.10.2015 klo 18.15–19.45 Brahea-keskuksen auditorio /  kehittämispäällikkö Satu Hakanurmi,  Lemminkäisenkatu 14–18 A-rappu, 2 krs. tai verkkokokousympäristössä https://webmeeting.utu.fi/avoin_kasvatustiede Tutustuminen: esittele itsesi tekemällä digitaalinen omakuva ja tutustu toisiin kysymällä ja kommentoimalla Viikot 42–43 Verkkoluentojen kuuntelu,  oppimispäiväkirjan kirjottaminen ja palauttaminen 23.10.2015 mennessä. Viikot 44–45 Verkkolukupiiriin ilmoittautuminen 28.10.2015 mennessä  ja alustuksen tekeminen Viikot … Lue lisää

Aikataulu

Viikko 41 : Tutustuminen ja esittely Tutustuminen: esittele itsesi tekemällä digitaalinen omakuva ja tutustu muihin  kysymällä ja kommentoimalla esittelyjä Viikot 42–43 Verkkotallenteiden ja videoiden katselu ja kuuntelu,  oppimispäiväkirjan kirjottaminen ja palauttaminen 28.10.2017 mennessä. Viikko 44 Verkkolukupiiriin ilmoittautuminen 1.11.2017 mennessä  ja alustuksen tekeminen Viikot 45–46 Alustuksen tekeminen ja palauttaminen ”Lukupiiri” -keskustelualueelle 18.11.2017 mennessä Viikko 47 Lukupiiri-alustusten kommentointi 25.11.2017 mennessä Projektityö viikot … Lue lisää